Arleth Jacinto 318200300702

En este último capítulo, Savater define que l educación debe ser universal,
es decir que todos y cada uno de los seres humanos tengan acceso a una
educación desde la infancia. Sean de la raza que sean, del sexo que sean.
con el nivel socio económico que sea
Savater nos dice sobre la importancia de formar sujetos, personas
conscientes que no sean tomadas como objetos, ni mecanismos y que la
sociedad prepara a sus miembros para la conservación de los mismos
La educación se transmite y es por ello la gran responsabilidad que debe
tomar el profesor así como los padres que son un gran ejemplo para los
hijos y muchas cosas las que aprendemos por el contexto que nos rodea.
todos estamos en una constante interacción lo que muchas veces eso nos
lleva a irnos desarrollando e ir formando nuestra huella en la sociedad. el
aprender nos confiere a todos por eso la gran importancia y el valor de
educar.
La universalidad se logra acabando con la discriminación, es decir, que
cada persona tiene los mismos potenciales para aprender y el valor de
educar
Savater nos dice que, durante siglos, la enseñanza ha servido para
discriminar a unos grupos humanos frente a otros: los hombres frente a
las mujeres etc. Por ejemplo, aquí en honduras de acuerdo a datos
publicados por el (ODU) observatorio demográfico universitario, las
mujeres son el 52.3% de total de la población hondureña y en temas de
educación el 11.8% no sabe leer ni escribir, la mujer en la sociedad
hondureña fue objeto de la sociedad machista durante varias épocas,
aunque los tiempos han cambiado la mujer continúa sufriendo diferentes
tipos de abusos.