EXCEL CREAR Y DAR FORMATOS

A LAS PLANILLAS

COPIAR FORMULAS Y
FUNCIONES BASICAS

CLASE 1
FUNCIONES
CREAR Y DAR FORMATOS A LAS PLANILLAS

GRÁFICOS

FUNCIONES AVANZADAS

FILTROS Y ORDENAMIENTO

DE PLANTILLAS
 a unidad,
est ud io de est
Para iniciar
e l nido que
a con oc er el conte
os
lo/a invitam clase:
esta primera
CREAR Y DAR abord ar em o s en
planillas.
anización en
FORMATO A • Excel y su org
la ve nt an a d e trabajo y elem
entos.
clado.
• Estructura de a través del te
LAS PLANILLAS • Celda activa
y desp laza m ie nt o
s y fórmulas.
g reso d e textos, número
• In
as.
• Crear formul

Para iniciar el estudio de los contenidos de esta clase, le solicitamos

la observación del siguiente video.

Videoclase
Prigioniero, M. Planilla de cálculo.
Disponible en: https://youtu.be/qTc4H-5PC7Y

Luego de ver el video utilice esta lista de cotejo para comprobar

que ha logrado las metas de aprendizaje propuestas:

• Iniciar una planilla de cálculos.

• Crear y abrir una hoja de cálculos.
• Conocer la estructura de las ventanas de Excel.
• Aprender a desplazarse en una hoja de cálculos con el mouse y el teclado.
• Ingresar datos numéricos y de textos.
• Crear formulas.
• Configurar formatos a las celdas y de alineación.
 Crear y dar formatos
a las planillas
Para optimizar la comprensión y favorecer el proceso de
aprendizaje, sugerimos que vea dos veces el material presentado
anteriormente.

La primera aproximación le permitirá familiarizarse con la

organización y estructura de la clase así como identificar los
contenidos que serán tratados.

Recuerde que puede realizar

consultas en el Foro de la Unidad 1.

A continuación, lo/a invitamos a retomar y elaborar el Ejercicio 1:

1. Cree la siguiente planilla de cálculos.

Nota: Recuerde que el paso a paso del desarrollo y las

explicaciones de este ejercicio se encuentran disponibles en el
video de la Clase 1.

2. Ingrese los datos correspondientes a: Sucursal, Responsable,

Ventas del mes, Gastos y Sueldos.
 Crear y dar formatos
a las planillas

3. Combine y centre el título de esta planilla (libro) y póngale el

nombre “Ventas mes de Abril”.

4. Usando una fórmula para cada celda aplique en comisión de

ventas el 8% de las ventas del mes.

5. Para finalizar, calcule mediante una formula la ganancia neta,

restándole a las ventas del mes los GASTOS, los SUELDOS y la
COMISION POR VENTAS.

r el ejercicio,
Luego de hace
os retomar
le proponem nerse
Clase 1 y dete
el Video de la
de la Clase.
en el Resumen
oincida
b ién q ue su planilla c
Observe ta m dizajes.
ta da . C or robore sus apren
con la presen uese con su
das, comuníq
Si tuviese du s diferentes
r/a a través de lo
profeso r/a tu to ce el campus.
m u ni ca ció n que le ofre
canales de co

Luego de hacer el ejercicio, le proponemos
retomar el Video de la Clase 1 y detenerse en el
Resumen de la Clase. Observe también que su
planilla coincida con la presentada.
Corrobore sus aprendizajes.
Si tuviese dudas, comuníquese con su profesor/a
tutor/a a través de los diferentes canales de
comunicación que le ofrece el campus.
Crear y dar formatos
a las planillas
Para finalizar esta primera clase, le acercamos una última propuesta: realizar una
revisión, partiendo de la siguiente situación hipotética:
IMAGINE QUE USTED TIENE QUE EXPLICARLE A UN COLEGA LOS
PRIMEROS PASOS PARA EL USO DE LA PLANILLA DE CÁLCULO
EXCEL.
ELABORE LOS PASOS INICIALES Y LAS RECOMENDACIONES
PERTINENTES PARA UNA APROXIMACIÓN AL PROGRAMA EN
CUESTIÓN.
SI TUVO O CREE QUE PUEDEN EXISTIR DIFICULTADES, PIENSE
CONSEJOS PARA SOBRELLEVARLAS.
COMPARTA SUS REFLEXIONES EN EL FORO DE LA UNIDAD 1.
Espacio de intercambio y comunicación
Tenga en cuenta que los trabajos que produzca durante los
procesos de estudio son insumos muy valiosos y de
preparación para las instancias de evaluación. Por lo tanto,
guarde sus notas, apuntes y gráficos, le serán de utilidad.