Riohacha, 18 de Noviembre de 2.

022

Estimados Estudiantes y Padres de Familia,

Reciban un cordial saludo.

Por medio de la presente quiero invitarles a que se tomen el tiempo y la dedicación que no
emplearon durante todo un semestre para que desarrollen y dominen con destreza los ejercicios
que quedaran propuestos como plan de mejoramiento en el área de matemáticas. Es muy
preocupante estos resultados ya que son en su gran mayoría los que han reprobado por su falta de
compromiso en la asignatura y la irresponsabilidad al momento de presentar las actividades. Por
ello el plan de mejoramiento quedará estipulado de la siguiente manera:

1. Taller a resolver con los temas vistos en clase (30%).

2. Prueba a desarrollar en la clase el día 23 de noviembre con relación al taller propuesto
(70%).

Estos dos ítems se tendrán en cuenta como el 100% de la nota de la habilitación o

recuperación.

Cualquier duda o inquietud me la pueden hacer saber, quedo atento.

Atentamente;

JOSE RAFAEL PINEDO GÓMEZ

 ENTISENAF
ENTIDAD TECNICA AL SERVICIO NACIONAL DE FORMACION.

ASIGNATURA: MATEMATICAS.
TEMA: TALLER – PLAN DE MEJORAMIENTO.
CURSO: CICLO VI.
FECHA DE ENTREGA: 23 DE NOVIEMBRE 2.022.
PROFESOR: JOSE RAFAEL PINEDO GOMEZ

ACTIVIDAD A DESARROLLAR

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

1. Dado los vectores, hallar: MAGNITUD DE UN VECTOR Y ANGULO DE DIRECCIÓN.

a) M (-1, 2) y N (3,1)
b) P (-3, 4) y Q (6, 3)
c) S (-7, -1) y T (0, -2)
d) A (-1 , 2) Y B (-4 , 5)
e) C (-1 , -2) Y D ( 9 , 8)

2. Resuelva los siguientes productos entre vectores.

f) M (-1, 6) y N (-3,1)
g) P (-3, -4) y Q (6, 2)
h) S (-7, -1) y T (0, -2)
i) J (-6, -3) y K (-1, -5)
j) B (-2, 3) y C (-1, -2)

3. Resuelva los siguientes límites.

a) lim (𝑥 2 + 𝑥 + 2)
𝑥→−2

b) lim (3𝑥 6 − 3𝑥 2 + 2)
𝑥→−1

c) lim (−5𝑥 3 + −1)

𝑥→−1

d) lim (3𝑥 6 − 3𝑥 2 + 2)
𝑥→0

e) lim (−3𝑥 6 + 3𝑥 2 − 6)
𝑥→3