UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER

GUÍA DE ESTUDIO No. 3

UNIDAD ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS

ASIGNATURA: CÀLCULO DIFERENCIAL
UNIDAD TEMÁTICA DERIVADAS Y APLICACIONES

COMPETENCIA RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Interpretar la noción de derivada
como razón de cambio y desarrollar
métodos para hallarla en las  Calcula la derivada de una función real derivable mediante las reglas de
relaciones y funciones, así como derivación.
también, resolver situaciones
problémicas en diferentes áreas del
conocimiento usando el concepto de
derivación.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Realizar las actividades que a continuación se enuncian teniendo en cuenta los conceptos y procedimientos
desarrollados en clase y tomando como material de apoyo el documento Apuntes del Docente.

ACTIVIDAD 1: En los siguientes problemas use la definición de derivada, para calcular la derivada de:
1
a. f  x   x2  5x  1 b. f  x  c. f  x  x
x2
1 1
d. f  x  1 x e. f  x  f. f  x 
x x 1
ACTIVIDAD 2: Aplicando las reglas de derivación, obtenga la derivada de cada una de las siguientes funciones:
1 1
a. y  3x4  2x2  8 b. f  t   at 5  5bt 3 c. y 4
 2 x3 
x x
2  3x 2  4 x3
f  x    4  x2  3  x  x2 
2 1
d. f  x  x3   e. f  x  f.
3 2
3 x x x
2  3x a2  x2
g. y  h. f  x  2 2 i.
4  5x a x

j. k.

ACTIVIDAD 3: Supongamos que las funciones f y g y sus derivadas tienen los siguientes valores en x=2 y
x=3

X f(x) g(x) f ’(x) g’(x)

2 8 2 1/3 -3
3 3 -4 2 5

Calcular las derivadas de las siguientes funciones en los valores dados de x.

f ( x)
a. f ( x)  g ( x), en x  3 b. , en x  3
g ( x)
c. f  g ( x)  , en x  2 d.  f ( x)  2   g ( x )  2 , en x  2

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ACTIVIDAD 4: Aplicando las reglas de derivación, para las funciones trascendentes y la regla de la cadena;
obtenga la derivada de cada una de las siguientes funciones:

 x  x 1 4
1. y  3 sen2   2. y  4cos   3. y  tan  
2 3 4  x

2 x  x
4. y  tan  5. s  cos 2 t 6. y  cot  
 2  x   3 

cos 2 2 a

7. f    8. y  arc sen   9. y  arc tan  
1  sen2  x  x

  2   x
10. f  x   sec  csc    11. f  x   arcsen x 12. y  x. a 2  x 2  a 2 .arc sen  
  x  3

2
13. y  ln  2x  3 14. f  x   ln  ax  b  15. y  log  
2

 x

 x2  x2  a2
16. f  x   log  2 
17. y  log 18. f  x   ln 9  2 x2
 1 x  xa


19. f  w  ln 2w a  2  20. y  ln  x2  2 x  1 4
2
21. y  e x

22. f  x   10 n x 26. f  t   3  t cos 2t 27. f  x   5 sen5 x

x 1
28. y  ln tan x 29. g  x   2 30. f  x   ln3  x 

2
2  b
31. y 32. f  t   4  9t  10t 2 33. f  x   a  
a2  x2  x

f  x    2  3x 2 
2
x
f t   t a2  t 2
3
34. 35. 36. y 
a2  x2
b 2 1  2x
37. y a2  x2 38. f  w  39. y 
 w  2w  3w2  1  2x
5
a 2

40. y   2 x  3x

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dy
ACTIVIDAD 5: Derivando implícitamente, calcular para cada una de las siguientes funciones:
dx

a. 15x  15 y  5 y3  3 y5 b. xy 2  x2  4  0 c. b2 x2  a2 y 2  a2b2
x  y
d. xy  yx e.  Ln    5 f. x 2  y 2  4 e x y
y x

ACTIVIDAD 6: Obtener la derivada indicada (derivada de orden superior) de cada una de las siguientes funciones,
tenga en cuenta que en algunos casos deberá usar la regla de la cadena o el concepto de derivación implícita.
d3 y d2y
1. y  3x4  2 x2  6 x   2. f  x   5  6x  =
dx3 dx2
a  bx d2y d3y
3. y   = 4. f  t   a2  x2  =
a  bx dx2 dx3
d2y
5. x2  y 2  r 2  =
dx2

EVALUACIÓN

1. Sea f(x) una función real de variable real derivable y con derivada continua en todos los puntos y tal que:
f (0)=1, f (1) = 2, f´ (0) = 3, f´ (1) = 4. Se pide Calcular g´ (0) siendo g(x) = f(x +f (0)).

BIBLIOGRAFÍA

 Apuntes docentes Cálculo Diferencial Uts, 2014.

 LARSON /HOSTETLER, Algebra, México, Mc Graw Hill, 1999.
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ZILL, Dennis G. Algebra y trigonometría, México, Mc. Graw Hill, 2 Edición, 1996
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STEWART, James. Cálculo Conceptos y Aplicaciones, México, Thomson, 6 Edición, 2008.
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PURCELL, Edwin J. Cálculo con Geometría Analítica, México, Pearson- Prentice Hall, 9 Edición, 2007.
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