TRABAJO PRÁCTICO 3: FUNCIONES

Ejercicio 1
Dadas
2  x
2
3x 2  5 x  2
f  x  y g  x 
3x 2x 1
Determinar

(a) f  3 ; g  3 (b) f (1) ; g  1 (c) la imagen de x = 2

(d) ¿Es posible obtener f  x  y g  x  si x = 0 ? ¿Por qué?

Ejercicio 2
Analizar si los siguientes gráficos corresponden a funciones. Justifique su respuesta.

A B

C D

Ejercicio 3
Determinar dominio y conjunto imagen de las funciones cuyas reglas de asignación son
las siguientes:

3 7x
(a) f ( x)  (b) m( x)  49  x 2 (c) g ( x) 
x 1 2x 1

2x2  3
(d) h( x)  x 2  9 (e) p ( x)  (f) q ( x)  x 3  4 x 2  3 x
x2 1

17
 x2  4 x 1
g) f  x   h) h  x   i) L  x   log 1   x  3
x 1 sen  x  4
 

j) M  x   log2  2 x  4  k) N  x   5  1  22 x  l) P  x    3
1 2 x 1
4

m) s  x   2  3 sen  x  2  n) t  x   2  13 cos  2 x  1

Ejercicio 4

Hallar ceros y polos de las funciones de ejercicio 3

Ejercicio 5

Analizar el efecto del valor absoluto:

yx y  x2 y  2x  3 y3 x

y x y  x2 y   5x  2 y   x2 3
3

Ejercicio 6

Sean:

 x si x  1  x  12 si x0
 
f  x    2 si 1  x  1 g  x    2x  1 si 0  x  3
 3x si x 1  x  3 x3
 
si

 x 2  1 si x0  x 2  3 si x0
 
h  x   3  x si 0 x4 k  x   3 si 0  x 2
4 x si x4  x  5 si x2
 

a) Graficar las funciones.

b) Determinar el dominio, las raíces, los polos y la ordenada al origen de las
funciones.

c) Calcular: f  5  ; f  1 ; f  0  ; f   d) Calcular: g  3 ; g  1 ; g  3 ; g  4 

e) Calcular: h  1 ; h  0  ; h  2  ; h 10  f) Calcular: k  1 ; k  0  ; k 1 ; k  3

Ejercicio 7

Sean: F  x  x 1 G  x  9 x2

a) Determine los dominios de F y G. b) Encuentre la fórmula de (F + G) (x)

18
Ejercicio 8

Graficar las siguientes funciones, indicar si son pares, impares o ninguna de las dos
2
cosas. a) f  x   x 2  2 b) g  t   t 3  2t c) h  x  
x 1

 12 t  4 si t  4
1 2   v  2 2  4 si v  0
d) u  t    2 t  2 si 4  t  4 e) h  v   
  v  2   4 si v  0
2
 1 t  4 si t4
 2

Ejercicio 9

a) Escriba una posible fórmula para la siguiente función potencial.

y

b) El dominio de esta función es: ___________________

Ejercicio 10

a) Escriba una posible fórmula para la siguiente función trigonométrica:

y

c) El rango de esta función es

19
Ejercicio 11

Dadas las funciones:

A) y  1  sen  x 3 
2 
B) y  3 sen x  
5  C) y  43 x

sen  x 
D) y  E) y  1x F) y  e x
2

cos  x  e
Indique: a) ¿Cuáles son funciones racionales?
b) ¿Cuáles son funciones exponenciales?
c) ¿Cuáles son funciones trigonométricas?

Ejercicio 12

Cada una de las figuras a continuación consiste en un gráfico, y la ecuación que

describe a ese gráfico. Utilice las coordenadas de los puntos dados en cada gráfico para
encontrar los valores de los parámetros.

y  A  sen  x   D y  a bx

A D a b

Ejercicio 13

a) Calcular el área de un sector circular definido en un círculo de 6 cm de diámetro

y ángulo central de 60°.

b) El área de un sector circular, cuyo ángulo es de 135°, mide 6  cm 2 . ¿Cuál es la

medida del radio?

c) Un sector circular está definido en círculo de 3 cm de radio tiene un área de

3
4
 cm 2 . Calcular la medida del ángulo correspondiente.

20
Ejercicio 14

Sea f  x   k  a x la regla de asignación de una función exponencial. Calcular

los valores de k y a de la función cuya gráfica incluye los puntos

d)  1 ; 1, 6  y 1 ; 2,5  
b) 2 ; 5
4  y  2 ; 20 
Ejercicio 15

Sea h  x   log 2  a  x  b  la regla de asignación de una función logarítmica.

(a) Calcular los valores de a y b de la función cuya gráfica incluye los puntos
 9 ;  1 y 12 ; 1  .
(b) Determinar la ecuación de la asíntota vertical de la función hallada en (a).

(c) Calcular la abscisa al origen de la función hallada en (a).

(d) Obtenga la imagen de 16 a través de la de la función hallada en (a).

(e) Determine el dominio y recorrido de de la función hallada en (a).

Ejercicio 16

Resolver:
a) 35 x2  243 b) 8x2  0.125  0 c) 165 x  4

e)  4 
x 2 3 x 1 x 2 3x
d) 3  0  3 4  2  0
x
f)  323 x
9 9

g) log 12  4 x  2   0 h) log 2  8 x   log 2  4 x 2   8 i) log 5  x  12   log 5  x  2   1

j) log 2  x   log 8  x   1 k) log 52  x   2  log 5  x   8  0 l) log  x  3  log  x   log  4 

Ejercicio 17

¿Son las siguientes funciones inversibles? En caso afirmativo halle la función inversa.
En los casos donde sea adecuado restrinja el dominio de modo que la función sea
biyectiva, luego hallar la regla de asignación correspondiente a la función inversa.
Finalmente expresar la función inversa a la dada.
x
a) f  x   b) f  x   2 x  6 c) g  x   12 x  1
1 x
t 1
d) f  t     5 e) g  m   f) h  t   2 t  5
4 m5

21
Ejercicio 18
2
Sean f  t   t 3  2t g t  
t 1
Encuentre una fórmula para las siguientes expresiones y establezca sus dominios.

g
a)    t  b)  f g  t 
 f 

Ejercicio 19
Sean
x 3
f  x  g  x  x
2
Encuentre

a)  f g  x  b)  g f  x 

Ejercicio 20
Dadas
6v
h v  g v  3v
v 9
2

Obtenga

a) h g b) g h

Ejercicio 21

Encuentre f y g de modo que F se pueda definir como F  f g

a) F  x   b) F  x    x 2  x  c) F  x  
3
x7 x2  4

Ejercicio 22
Sean
1
h  x  g  x   3x  2
x
Encuentre
a) h 1  x  b) g 1  x  c) f  x   h  g  x  

d) f 1
 x e) g 1  h 1  x   ¿Qué puede concluir de (d) y (e)?

Ejercicio 23
Sea A el conjunto de los elementos químicos y B el conjunto formado por sus pesos
atómicos (o masa atómica relativa). ¿Constituyen una función? ¿Qué conclusión se
obtiene si se tiene en cuenta el concepto de isótopos?

22
Ejercicio 24
El Área S de la superficie de un organismo unicelular (esférico) se puede determinar
multiplicando 4 por el cuadrado del radio de la célula. Exprese S como función de r.
¿Qué tipo de función es? ¿Qué gráfico le corresponde?

Ejercicio 25
Una población decrece según el modelo: N (t )  N 0 e  2 t ¿Cuánto tiempo debe
transcurrir para que la población se reduzca a la mitad de su número inicial?

Ejercicio 26

Usar la notación funcional para expresar las siguientes relaciones entre variables.
Indique en cada caso la variable independiente y la dependiente. Esboce un gráfico para
cada caso. Si es posible plantee un modelo.

a) El número de mosquitos atrapables por una trampa de luz varía según la hora del
día.

b) El número de mosquitos atrapables por una trampa de luz depende de la

temperatura del momento en que se realiza la captura.

c) El número de larvas de un insecto endofitófago por hoja está en función del área
foliar.

d) Con el transcurso del tiempo la población humana ha crecido exponencialmente.

e) La potencia de un músculo es proporcional al cuadrado de su longitud.

f) Mientras menor sea la densidad de abetos por hectárea mayor será el volumen
maderable de cada árbol.

g) La temperatura del aire varía periódicamente durante el año.

Ejercicio 27

Una célula madre produce 2 células hijas, sobrevive y continúa produciendo hijas.

a) Calcular el tamaño de la población después de 5 generaciones.

b) ¿Cuántas generaciones deben transcurrir para obtener 6561 células a partir de una
sola?

c) ¿Cuál fue el número inicial de células si en cuatro generaciones se obtienen 40500

células?

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Ejercicio 28
Un cultivo de levaduras se bombardea con rayos ultra violeta, causando daños irreparables
y la muerte de algunas células. La mayoría dañada morirá rápidamente. En un
experimento, se contó el número de células vivas al principio y en las 4 medias horas
siguientes a la exposición con u.v.

t (en horas) Número de levaduras

0 12 000 000

0,5 4 241 456

1 1 499 163

1,5 529 886

2 187 291

a) Representar gráficamente el número de levaduras en función del tiempo. Se puede

plantear la hipótesis de que dichas variables están vinculadas mediante una función
exponencial: N (t )  N 0 e r t

Los parámetros de la función son N 0 y r, donde N0  12 000 000 , en tanto que para
determinar r se puede proceder tomando logaritmos en ambos miembros de la
ecuación funcional. Así la función N (t )  N 0 e r t se transforma en
Ln  N( t )  Ln  N 0   r  t , método denominado de linealización.

b) Hacer un gráfico de la función con los datos linealizados.

c) Encontrar el valor de r.
d) Dar la ecuación de crecimiento exponencial.

Ejercicio 29
La presión sanguínea sistólica normal de un niño se puede aproximar mediante la función:

p ( x)  m  Ln  x   b

Donde p( x) se mide en milímetros de mercurio, x se mide en libras, y m y b son

constantes. Dado que m  19, 4 y b  18 , determine la presión sistólica de un niño de
92 libras.

Desafío: ¿Cuál es el modelo expresando p( x) en pascales y x en Newton (¿y en kg ?).

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