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EDUCACIÓN EN LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS

EVOLUCIÓN TECNOLÓGICA
Vínculos entre las nuevas
tecnologías y la educación.

En los últimos años la aplicación de las tecnologías


educativas ha tenido evolución.

El aprendizaje apoyado en los nuevos medios


genera cambios y ajustes en el ámbito educativo.

Antecedentes de las revoluciones de las


tecnologías de la información.
La evolución de las tecnologías en la vida diaria obedece a las
necesidades del hombre.
La palabra es el primer elemento para conservar la información
La escritura fue un vehículo de almacenamiento.
La imprenta y los tipos móviles hizo posible que los
conocimientos se difundieran.

Digitalización
A medida que las necesidades de comunicación
fueron cambiando, La inmediatez predomina en los
medios de comunicación digitales.
Con la escritura electrónica, inicia la era digital.
A través de e-mails y mensajes de texto nos
podemos comunicar con otras personas de manera
mucho más rápida y eficiente.

Escritura electrónica; el hipertexto.

Estructura para correlacionar datos y tener acceso a ellos con base


en parámetros asociativos.
Es la base del desarrollo y expansión de los contenidos en internet.
Permite que la tecnología sea una herramienta efectiva para la
adquisición de conocimientos en el ambito educativo.

Breve recuento evolutivo de las nuevas


tecnologías de la información en la educación.
La introducción de la computadora en el ambito educativo ha pasado por varias
etapas.
Teemu Leinonen (2005) El uso de las nuevas tecnologías en la educación:
1975 Programación, repetición y práctica.
1980 Entrenamiento basado en computadora (CBT) con multimedia.
1990 Entrenamiento basado en Internet (IBT)
1995 e-learning
2000 Mix-learning
2005 Software social con contenido libfre y abierto.

El aprendizaje va utilizando más la tecnología, pasando de ser una simple


herramienta de apoyo, hasta ser la plataforma a través de la cual se
procesan los contenidos y evalúan los conocimientos.

Algunos
impactos de las nuevas tecnologías en materia educativa.


Joan Majó (2000) gracias a la digitalización ahora es posible expresar, transportar,

publicar cualquier cosa.

Mayor número de personas tiene acceso a la información.
La enseñanza del uso de las propias tecnologías.
Las tecnologías como herramienta de aprendizaje.
Adaptación del sistema educativo a la realidad tecnológica imperante.

Estudiantes de la generación Net.


Digitales, conectados, experimentales, inmediatos, sociales

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