Ejercicio nº 1.- Seis de cada diez familias de cierta ciudad poseen ordenador.

Halla el
intervalo característico para la proporción de familias con ordenador, en muestras de 35
familias de esa ciudad, correspondiente al 90%.
Ejercicio nº 2.- El 65% de los alumnos de cierta localidad utiliza con regularidad la
biblioteca del pueblo. Halla un intervalo en el que se encuentre el 95% de las proporciones
de alumnos que utilizan la biblioteca en muestras de tamaño 60.
Ejercicio nº 3.-La probabilidad de obtener un 3 en un dado trucado es de 0,18. Encuentra
el intervalo característico para la proporción de treses en tandas de 100 lanzamientos,
correspondiente a una probabilidad del 95%.
Ejercicio nº 4.-La proporción de vecinos de cierta localidad que está a favor de la gestión
económica del ayuntamiento es de 29/50. Halla el intervalo característico para la
proporción de vecinos a favor de dicha gestión económica, en muestras de 80 vecinos,
correspondiente al 99%.
Ejercicio nº 5.- La proporción de alumnos de cierto instituto que aprueban matemáticas es
de 560/800. Halla el intervalo característico para la proporción de aprobados en
matemáticas, en muestras de 30 alumnos, correspondiente al 99%.
Ejercicio nº 6.- De una muestra de 100 familias de una población, hay 20 que poseen
lavaplatos. Calcula el intervalo de confianza aproximado para la proporción poblacional,
para un nivel de confianza del 99%.
Ejercicio nº 7.- En una encuesta realizada a 150 familias de una determinada población, se
encontró que en 25 de ellas había tres o más hijos. Halla el intervalo de confianza para
estimar la proporción real de las familias en las que hay tres o más hijos, con un nivel de
confianza del 90%.
Ejercicio nº 8.- De 1 500 personas encuestadas en un sondeo preelectoral, 800
manifiestan su intención de votar. ¿Entre qué valores puede estimarse, con un 95% de
confianza, que se encontrará el nivel de abstención en el conjunto del censo?
Ejercicio nº 9.- Una muestra de 100 votantes, elegidos al azar entre todos los de un
distrito, indicó que el 55% de ellos estaba a favor de un candidato determinado. Halla el
intervalo de confianza del 99% para la proporción de todos los votantes del distrito que
estaban a favor del candidato.
Ejercicio nº 10.- En cierto instituto de Enseñanza Secundaria hay matriculados 800
alumnos. A una muestra seleccionada aleatoriamente de un 15% de ellos, se les preguntó
si utilizaban la cafetería del instituto. Contestaron negativamente un total de 24 alumnos.
Halla el intervalo de confianza del 99% para estimar la proporción de alumnos que utilizan
la cafetería del instituto.
Ejercicio nº 11.- En cierta ciudad se sabe que el porcentaje de habitantes con estudios
superiores se sitúa en torno al 15%. Se desea actualizar los datos y, para ello, se va a
extraer una muestra aleatoria de tamaño n para hacer la estimación del porcentaje actual.
¿De que tamaño mínimo deberemos seleccionar la muestra para que le error en la
estimación de la proporción sea menor de 0,02, con un nivel de confianza del 95%?
Ejercicio nº 12.- A través de una encuesta realizada a 800 personas sobre la elección de
alcalde de una ciudad, se estimó que la proporción de votantes al canditatoA estaba entre
el 54% y el 59%. ¿Con qué nivel de confianza se realizó la estimación?
Ejercicio nº 13.- Para estimar la proporción de las familias de una determinada ciudad que
poseen microondas, se va a tomar una muestra aleatoria de tamaño n. Calcula el mínimo
valor de n para garantizar que, con un nivel de confianza del 95%, el error en la estimación
sea menor que 0,05. (Ya que se desconoce la proporción, se tiene que tomar el caso más
desfavorable de que sea 0,5).
Ejercicio nº 14.- Una moneda está trucada de manera que 40 de cada 100 veces que se
lanza sale cara. ¿Cuántas veces se ha de lanzar esta moneda, como mínimo, para que la
proporción de caras obtenidas no difiera de la proporción verdadera en más de un 2%,
con un nivel de confianza del 90%?.
Ejercicio nº 15.- Queremos estimar, con un nivel de confianza del 99%, la proporción de
alumnos de cierto instituto que tienen dos o más hermanos. ¿De qué tamaño mínimo
tendremos que seleccionar la muestra si admitimos un error máximo de 0,1? (En otro
estudio reciente se obtuvo que esta proporción era de 0,4).
Ejercicio nº 16.- En una distribución normal con media 8,2 y desviación típica
2,1, halla el intervalo característico para el 90%.
Ejercicio nº 17.- En una distribución N (25, 8), halla el intervalo característico
correspondiente a una probabilidad p0,99. 2 Ejercicio nº 18.- En una distribución
normal con media 15 y desviación típica 3,2, obtén un intervalo centrado en
la media, (k, k), de forma que el 90% de los individuos estén en ese
intervalo.
Ejercicio nº 19.- En una distribución N (5, 2), obtén un intervalo centrado en la
media, k, k), tal que:
P k <x <k] 0,95
Ejercicio nº 20.- La duración de un determinado tipo de pilas sigue una distribución
normal con una media de 50 horas y una desviación típica de 5 horas. Empaquetamos las
pilas en cajas de 16:
a) ¿Cuál es la probabilidad de que la duración media de las pilas de una de las cajas sea
inferior a 48 horas?
b) ¿Cuál es la distribución de la duración media de las pilas de las cajas?
Ejercicio nº 21.- En una distribución N (35, 6), tomamos muestras de tamaño 49.
a) ¿Cuál es la distribución de las medias de las muestras?
b) ¿Cuál es la probabilidad de extraer una muestra cuya media esté comprendida entre 33
y 36?
Ejercicio nº 22.- En una determinada población, los pesos se distribuyen según una normal
de media  65 kg y varianza 49. Si extraemos muestras de tamaño 64: ¿Cuál es la
probabilidad de que la media de los pesos en una de esas muestras sea mayor de 66,5 kg?
Ejercicio nº 23.- La edad de los miembros de una determinada asociación sigue una
distribución N Sabemos que la distribución de las medias de las edades en muestras
de tamaño 36 tiene como media 52 años y como desviación típica 0,5.
a) Halla la media y la desviación típica de la edad de los miembros de la asociación.
b) ¿Cuál es la probabilidad de que un miembro de la asociación, elegido al azar, sea mayor
de 60 años?
Ejercicio nº 24.- El peso de las truchas de una piscifactoría se distribuye según una normal
de media 150 gramos y varianza 1 225. Halla un intervalo en el que se encuentren el 95%
de las medias de pesos de las muestras de tamaño 50.
Ejercicio nº 25.- La edad de los alumnos de 2o de Bachillerato de cierto instituto sigue una
distribución N (17,6; 0,5). Los agrupamos al azar de 10 en 10 para una competición. Halla
el intervalo característico del 95% correspondiente a las edades medias de los grupos.
Ejercicio nº 26.- En un examen de oposición al que se presentaban 5 000 personas, la nota
media ha sido de 4,2 puntos, con una desviación típica de 2,1. Si se toman muestras de 60
opositores, halla el intervalo característico del 90% para las notas medias de las muestras.
Ejercicio nº 27.- La duración de cierto tipo de batería sigue una distribución normal de
media 3 años y desviación típica de 0,5 años. Si se toman muestras de tamaño 9, halla un
intervalo en el que estén comprendidos el 99% de las duraciones medias de las baterías de
cada muestra.
Ejercicio nº 28.- En un test de matemáticas que se pasó a 1 000 alumnos de 2o de
Bachillerato, se observó que las puntuaciones obtenidas seguían una distribución N (67,
20). Si consideramos muestras de 15 alumnos de los que hicieron el test, halla un intervalo
en el que se encuentren el 99% de las puntuaciones medias de los alumnos de cada
muestra.
Ejercicio nº 22.- En una determinada empresa, se seleccionó al azar una muestra de 100
empleados cuya media de ingresos mensuales resultó igual a 705 euros, con una
desviación típica de 120 euros. Halla un intervalo de confianza al 99% para la media de los
ingresos mensuales de todos los empleados de la empresa.
Ejercicio nº 23.- En una muestra aleatoria de 200 estudiantes de 2o de Bachillerato, se ha
observado que la asistencia media a una serie de actos culturales celebrados durante el
mes de mayo fue igual a 8, con una desviación típica igual a 6. Determina el intervalo de
confianza para la asistencia media de los alumnos de 2o de Bachillerato a los actos
culturales celebrados durante el mes de mayo, con un nivel de significación del 5%.
Ejercicio nº 24.- La lectura de una muestra aleatoria mostraron una media de 174.5 cm y
unadesviación estándar de 6.9 cm. Determine un intervalo de confianza del 98% parala
altura promedio de todos los estudiantes.
Ejercicio nº 25.- Una compañía que fabrica pastelillo desea estimar la proporción de
consumidores que prefieran su marca. Los agentes de la compañía observan a
450compradores, del número total observado 300 compraron los pastelillos. Calcule un
intervalo de confianza del 95% para la venta de la proporción de compradores que
prefieren la marca de esta compañía.
Ejercicio nº 26.- Oficiales escolares comparan el coeficiente intelectual entre niños de dos
grupos.De una muestra de 159 niños del grupo 1; 78 califican con más de 100 puntos,
deuna muestra de 250 niños del grupo 2; 123 califican con más de 100 puntos.Construya
un intervalo de confianza para la diferencia entre las dos proporcionesdel grupo 1 y 2 de
los niños con califican con más de 100.
Ejercicio 27.- Una encuesta revela que los 100 autos particulares, que constituyen una
muestraaleatoria, se condujeron a un promedio de 12500 Km. Durante un año, con
unadesviación estándar de 2400 Km. Con base en esta información, docimar lahipótesis
donde, en promedio, los autos particulares se condujeron a 12000 Kmdurante un año, f
rente a la alternativa de que el promedio sea superior. Utilizar elnivel de significación.
Ejercicio nº 28.- En un estudio se afirma que 3 de 10 estudiantes universitarios trabajan.
Pruebe esta aseveración, a un nivel de significación de 0,001, respecto a la alternativa de
que la proporción real de los estudiantes universitarios trabajan es mayor de lo que se
afirma, si una muestra aleatoria de 600 estudiantes universitarios revela que 200 de ellos
trabajan. La muestra fue tomada de 10000 estudiantes.
Ejercicio nº 29.- Se ponen a prueba la enseñanza de la Estadística empleando Excel y
Winstats. Para determinar si los estudiantes difieren en términos de estar a favor de la
nueva enseñanza se toma una muestra de 20 estudiantes de dos paralelos. De paralelo A
18 están a favor, en tanto que del paralelo B están a favor 14. ¿Es posible concluir con un
nivel de significación de 0,05 que los estudiantes que están a favor de la nueva enseñanza
de la Estadística es la misma en los dos paralelos?.
Ejercicio nº 29.-Obtén el intervalo característico para el 95%, en una distribución N (120,
25).