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I.E.PNP Túpac Amaru Nivel Primario

MATEMATICA 3ro “B”

* Observa:
¿Cuántos cuadrados pequeños hay?

4
4 x 4 = 16
2
4 = 16

La ________________ es una multiplicación abreviada.

Términos de la potenciación

2
4 = 16
Lectura y escritura de una potencia
- El exponente 2 se lee: "al cuadrado"
- El exponente 3 se lee: " ________________________"
- El exponente 4 se lee: " ________________________"
- El exponente 5 se lee: " ________________________"
- El exponente 6 se lee: " ________________________"
- El exponente 7 se lee: " ________________________"
- El exponente 8 se lee: " ________________________"
- El exponente 9 se lee: " ________________________"
- El exponente 10 se lee: " ________________________"
... y así sucesivamente.

Calidad Educativa
1. Observa y completa:

52 se lee: Cinco al cuadrado

74 se lee: ______________________________

____ se lee: Veinte al cubo

____ se lee: Nueve a la séptima

____se lee: Quince a la uno

310 se lee: ______________________________

125 se lee: ______________________________

____ se lee: Dos a la octava

86 se lee: ______________________________

49 se lee: ______________________________

2. Completa:
N ú m ero B as e E xp o n e n te D esa rro llo P o ten cia S e lee
3
5
3
7
5
3
2
8
2
9
3
6
3
4
2
 Escribe cada multiplicación en forma de potencia:

a) 6 x 6 = 62 d) 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 = ______

b) 3 x 3 x 3 x 3 = ______ e) 5 x 5 x 5 x 5 x 5 x 5 x 5 = ______

c) 9 x 9 x 9 = ______ f) 4 x 4 x 4 x 4 x 4 = ______

2. Halla la potencia:

a) 53 = 5 x 5 x 5 = 125

b) 74 = ________________ = _________

c) 28 = ________________ = _________

d) 102 = ________________ = _________

e) 45 = ________________ = _________

f) 36 = ________________ = _________

3. Sigue el camino, pasando por las rocas cuyo resultado es par.

2
3
2
8
2
4
3 9

5
3 2
5 7
2
6
2

3
12
2
4
4 6
4
3 2
8 3 6
10 6
4
4
2
TAREA DOMICILIARIA.

I. Coloca el resultado:

146 = _______________________

39 = _______________________

123 = _______________________

74 = _______________________

25 = _______________________

1303 = _______________________

II. Escribe el desarrollo y la potencia:

172 = _______ x _______ = _______________

143 = ________________ = _______________

24 = ________________ = _______________

742 = ____________________ = ___________________