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INSTITUTO TECNOLOGICO DE TAPACHULA

SUBDIRECCION ACADEMICA
DEPARTAMENTO DE SISTEMAS Y COMPUTACION

Propuesta de rúbrica para evaluar Tabla comparativa

Excelente Notable Bueno Suficiente Desempeño


(95-100) (85-94) (75-84) (70-74) insuficiente
(NA)

Conocimientos Describe de manera Describe de manera Describe vagamente Describe vagamente Describe
(ideas, conceptos, clara y sustancial la parcial y sustancial la y sustancial la tabla y la tabla y mediana incorrectamente la
teorías, principios) tabla y buena cantidad tabla y buena mediana cantidad de cantidad de detalles. tabla sin detalles
¿Qué debe saber? de detalles. cantidad de detalles. detalles. significativos y
escasos.

Habilidades Tabla sobresaliente, Tabla con Tabla con Tabla con tema Tabla con tema mal
(Normas de acción, bien organizada y información bien información bien impreciso y poco planteado que no
técnicas, criterios) atractiva que cumple focalizada pero no focalizada pero no claro, sin coherencia cumple con los
¿Que debe saber con los criterios de suficientemente suficientemente entre las partes que criterios de diseños,
diseño planteados, organizada, sin organizada, con al lo componen, con al sin coherencia entre
hacer?
sin errores de errores de ortografía. menos tres errores menos cinco errores las partes que lo
¿Como lo hace?
ortografía. de ortografía. de ortografía. componen, con más
de cinco errores de
ortografía.

Actitudes La presentación o La presentación o La presentación o La presentación o La presentación o


(Valores exposición fue hecha exposición fue hecha exposición fue hecha exposición fue hecha exposición no fue
personales, en tiempo y forma, en tiempo y forma, en tiempo pero los en tiempo pero los hecha en tiempo y
sociales, maneras además se entregó aunque la entrega no temas centrales no temas centrales se forma, además la
de forma limpia en el fue en el formato se colocaron de ubicaron de forma entrega no fue en el
de aplicar
formato establecido. forma ordenada. incorrecta y no formato
conocimientos)
preestablecido (papel tienen relación con el establecido.
¿De que modo
o digital). tema principal.
debe saber estar o
actuar?

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