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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

Preparatoria #2

Fenómenos químicos en
el entorno
PRODUCTO INTEGRADOR DE APRENDIZAJE

EQUIPO 5 - FQE – 221

2019342 RODRIGUEZ GRIMALDO ANA KAREN


1996462 RUIZ GALLEGOS HECTOR DANIEL
2019194 SANCHEZ SAUCEDO STEPHANY SARAI
2018855 SEGOVIA HERNANDEZ JORGE ALBERTO
2022830 SEGURA VAZQUEZ DANIEL ALEJANDRO
1998842 SILVA ELIZONDO CATHERINE
ALEJANDRA
2024802 VALLES MARTÍNEZ OSCAR ALEJANDRO
2003248 VAZQUEZ RODRIGUEZ FERNANDO
2030426 VEGA RAMIREZ GRETTELL SOFIA

Monterrey, Nuevo León a domingo 6 de diciembre de 2020


Importancia biológica e
industrial de las reacciones
químicas
Los procesos de transformación de la materia ocurren naturalmente e inducidos por el ser
humano que son en laboratorio o en una industria, en los naturales esta como ejemplo la
respiración, la fotosíntesis y la obtención de plásticos se les denomina reacciones químicas
Como en todos casos tienen sus cosas positivas y negativas. Sin embargo, nosotros los
humanos hemos sabido sobrellevar todo esto para cumplir con nuestras necesidades. El
combustible del transporte es la causante de la lluvia acida y efecto invernadero
Nosotros no podemos controlar las reacciones naturales pero aprovechamos sus cosas
positivas y minimizar las negativas de la forma que más le convengan.
La
La contaminación
contaminación
antropogénica de las aguas
naturales
El rio bravo sus principales contaminantes antropogénicas son de drenaje agrícola y descargas de la industria
y pesticidas que las mismas personas de diferentes lugares ve como una buena opción poder ir a vaciar sus
desperdicios en el rio sin pensar el daño y contaminación que podría causar El agua del Río Bravo sufre
contaminación por pesticidas, por lo que analizan la construcción de acueducto como fuente alterna en
Acuña El impacto del Río Bravo en la frontera norte sobre la salud pública, aunque algunos datos revelan
descargas diarias de millones de litros de aguas residuales, la mayoría sin el más mínimo tratamiento Las
partes bajas del río reciben las aguas negras de áreas urbanas, drenaje agrícola y descargas de la industria, lo
que sugiere su alta y peligrosa contaminación con patógenos intestinales.
Principales fuentes de contaminación
 Por navegación marítima: Se ocasiona principalmente, por los hidrocarburos procedentes del petróleo
que derraman los buques y otros medios de transporte marítimo.
 Contaminación de origen industrial: Dependen del tipo de industria que los genera; algunos efectos
más graves que otros, como el mercurio, el plomo y el arsénico, generados por la industria minera y
la siderúrgica; o el cromo y los disolventes inorgánicos de la industria textil.
 Contaminación por vertidos urbanos: Provienen primordialmente de las actividades domésticas y son
de origen orgánico, en especial materia fecal. Orina y material no biodegradable como algunos tipos
de jabones, detergentes y aceites comestibles.
 Contaminación agrícola y ganadera: Contaminan por el estiércol, orina, leche y los productos de
limpieza que se utilizan en abundancia.
Propuestas:
 Una propuesta que podría reducir estos contaminantes patógenos podría ser que se vuelva una área
privada y más vigilada de manera que será difícil acceder.
 Utiliza menos químicos para realizar la limpieza de tu hogar.
 Desecha los desperdicios de la manera correcta.
 Ahorra la mayor cantidad de agua posible
El fenómeno de la
lluvia acida
La lluvia ácida es una forma de contaminación que sucede con la caída de ácidos presentes en la atmósfera a
través de la lluvia, niebla y nieve cuyos valores fluctúan entre 5.7 y 7. Se origina cuando los dióxidos de azufre
(SO2) y de nitrógeno (NO y NO2) se mezclan con el agua formando el ácido sulfúrico (H2SO4) y nítrico
(HNO3).
Las principales fuentes de producción de estos gases contaminantes son las fábricas, calderas de calefacción,
centrales eléctricas e industrias que utilizan hidrocarburos como combustibles, tales como el gas natural, el
diésel o el combustóleo.
La lluvia ácida contribuye a la reducción del pH en ecosistemas terrestres y acuáticos, permitiendo la
movilización de metales tóxicos, especialmente del aluminio. Eleva el nivel de acidez en los ecosistemas
acuáticos, lo que posibilita la absorción de aluminio que se transfiere, a su vez, desde las tierras de labranza a los
lagos y ríos. Esta combinación incrementa la toxicidad de las aguas para los cangrejos de río, mejillones, peces y
otros animales acuáticos.
En el ecosistema terrestre, contamina bosques y selvas robando los nutrimentos del suelo, lo que dificulta la
absorción del agua por parte de los árboles. Los ácidos también dañan las agujas de las coníferas y las hojas de
los árboles, además de inhibir la capacidad de los árboles de reproducirse y reduce la resistencia de los árboles y
plantas a las bajas temperaturas, la acción de insectos y las enfermedades.
Una forma de luchar contra la lluvia ácida es reducir las emisiones de los contaminantes que la originan,
también, alcalinizar los mares, ríos y lagos afectados, aunque hoy en día es imposible completarlo al 100%
debido a la gran contaminación que hay.
El impacto ambiental de las
reacciones químicas

El proceso de producción de petróleo genera afectaciones en el ambiente donde se desarrolle, ocasionando


daños a los ecosistemas circundantes. Sin embargo, desde el sector ambiental se está presionado para que las
empresas petroleras sean más precavidas en sus operaciones y disminuyan su impacto sobre el entorno. Entre
los impactos generados por la extracción de hidrocarburos se encuentran daños a la vida marina, terrestre,
flora, contaminación de aguas subterráneas, daño a tierras fértiles, afectación a la salud humana, entre otras.
No obstante, en la actualidad se han generado cambios para minimizar estos efectos.
Con el objetivo de disminuir los impactos ambientales en la extracción de hidrocarburos, se recomiendan las
siguientes acciones:
Aumentar las medidas de seguridad en las actividades de exploración, perforación y producción de
hidrocarburos en zonas marítimas, bien sea en agua profundas o poco profundas.
Las actividades de exploración deben ser lo menos invasivas posibles, con el objetivo de causar el mínimo
impacto ambiental. Los procesos de revisión y búsqueda de nuevos campos y debe realizarse de manera
organizada.
Los gases contaminantes pueden almacenarse en líquidos o sólidos, o incinerarse para producir sustancias
inocuas. Esto también afecta a las plantas, ya que les dificulta tras tica mente el proceso de la fotosíntesis, por
lo que se hacen más propensas a disminuir la producción del oxígeno y morir.
La combustión del petróleo y sus derivados es parte de las contaminantes atmosféricas. Un 80% del
monóxido de carbono y 40% del óxido de nitrógeno de hidrocarburos emitidos proceden de la combustión de
la gasolina y el gasóleo, en los motores de los automóviles y camiones.
Cuantificación de los
fenómenos químicos
1.- Hidróxido de Potasio, KOH  
K=39          O=16          H=1  
39+16+1=56g  
2.- Carbonato de aluminio, Al2CO3  
Al2= 26x2=52           C=12                    O3=16x3=48  
52+12+48=112g  
3.- Sulfato de sodio, Na2SO4  
Na2=23x2=46                       S=32           O4=16x4=64  
46+32+64=142g  
4.- Ácido clorhídrico, HCl  
H=1                Cl=35      
1+35=36g  
5.- Dióxido de carbono, CO2  
C=12       O2= 16x2=32  
12+32=44g 
6.- Agua, H2O  
H2= 1x2=2  
O=16  
2+16=18g  
7.- Permanganato de potasio, KMnO4  
K=39  
Mn=54  
O4=16x4=64  
39+54+64=157g  
8.- Ácido sulfúrico, H2SO4  
H2=1x2=2  
S=32  
O4=16x4=64  
2+32+64=98g  
Conclusión
grupal
Durante este semestre se han visto temas de todo tipo, donde se vieron que son las reacciones
químicas, como se conforman, su simbología, el cuáles son sus tipos de reacción químicas, hasta
las funciones de los hidrocarburos, lo que son y lo que los conforman. Además, he visto la
importancia del agua, tanto recurso como disolvente, como sucede la formación de la lluvia ácida,
sus efectos en el ambiente y los ácidos y bases.
Nos quedó más que claro que fenómenos químicos pueden afectar el medio ambiente demasiado
descuidado, pero se sabe que esto es provocado por los humanos, es un ciclo se necesita la química
para que la ciencia avance pero eso no es tan malo a comparación a la gran contaminación que crea
la gente a través de los años y esto suelta muchos químicos y esto calentamiento global o efectos
como la lluvia acida.
Reflexión personal sobre los aspectos positivos
y negativos de las aplicaciones positivas y
negativas de
negativas de la
la Químicas
Química
RUIZ GALLEGOS HECTOR DANIEL: ayudado al no deterioro del medio ambiente creando
materiales biodegradables lo cuales se consumen más rápido que cualquier otro material no biodegrable y
además materiales que no se desechan y tienen infinidad de usos. Esta además el uso de la química en los
alimentos creando así alimentos transgenicos los cuales tienen más nutrientes, vitaminas y son más
deliciosos además de su gran tamaño y tiene mayor tiempo de vida.
SEGOVIA HERNANDEZ JORGE ALBERTO: Aquí vemos como los seres humanos solo buscamos
encontrar una manera de sacar provecho a algo sin importar las consecuencias químicas que cada acción
tienen estos procesos químicos que dañan a nuestro entorno
SEGURA VAZQUEZ DANIEL ALEJANDRO: Al hablar de la lluvia ácida lo que único que se piensa
es que es perjudicial ya que esta hace que los árboles y plantas sean menos resistentes a las plagas,
enfermedades o temperaturas extremas que puedan causar daño, además del provocar enfermedades, pero,
también tiene efectos positivos como la reducción del gas metano y el efecto invernadero.
SILVA ELIZONDO CATHERINE ALEJANDRA: En la química existen muchas ventajas como
desventajas así como el deterioro del medio ambiente como aportes en la cura de varias enfermedades
ahora diré todas las ventajas y desventajas que tiene la química en la vida cotidiana y en el mundo.
Desarrollo de nuevos medicamentos para enfermedades que ya existen así aumentar la tasa de vida en el
mundo. Nuevos materiales más durables así como el plástico, telas, vidrio casi irrompible etc. La química
también tiene sus contras y estas son algunas de ellas, El deterioro del medio ambiente con productos
petroquímicos
Referencias bibliográficas
Olivas-Enríquez, E., Flores-Margen, J. P., Serrano-Alamillo, M., Soto-Mejía, E., Iglesias-Olivas, J., Salazar-
Sosa, E., & Fortis-Hernández, M. (2011). Indicadores fecales y patógenos en agua descargada al río bravo.
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La lluvia ácida, un peligro real para los seres vivos. (s. f.). Iberdrola. Recuperado 4 de diciembre de 2020, de
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Castro, M. (2020, 6 febrero). Lluvia ácida: cómo se forma, composición, reacciones y efectos. Lifeder.
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Morales, M. M. G. (2019). Fenómenos Químicos en el Entorno (Primera edición). TD&IS Training
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%20el%20medio%20ambiente%3A&text=Este%20es%20uno%20de%20los,extremas%20que%20puedan
%20causar%20da%C3%B1o.

Documento digital:
https://uanledu-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/catherine_silvaelz_uanl_edu_mx/
EZsMicDZavJPvWArPBSLQXMBLG5j-TYIzBRyz7sawJi13A?e=24JGRo

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