HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

1° BÁSICO-2022
ANDREA BASSO SAAVEDRA

PAUTA: PRESENTACIÓN ¡CUANDO GRANDE QUIERO SER…!

FECHA _______ DE NOVIEMBRE DE 2022 PUNTAJE CALIFICACIÓN PONDERACIÓN

NOMBRE 30/ ___ 40%

OBJETIVO: HABILIDADES
Identificar la labor que cumplen, en beneficio de la comunidad, instituciones como la CONOCER
escuela, la municipalidad, el hospital o la posta, Carabineros de Chile, y las personas CREAR
que trabajan en ella a través de su propósito de vida cuando sean grandes. APLICAR
OBSERVACIONES:
Reducción de ítems o Cambio de forma de entregar
Otorgar más tiempo Parcelación de contenido Mediación Verbal
preguntas la pregunta
Observación:

INDICACIONES DEL TRABAJO:

• Cada estudiante deberá confeccionar en un pliego de cartulina la siguiente presentación.

¡CUANDO GRANDE QUIERO SER…!

YO QUIERO SER… PORQUE ¿SOY UNA PROFESIÓN U OFICIO? ¿QUÉ REALIZO?

¿DÓNDE TRABAJA? ¿RECIBO PAGO? ¿POR QUÉ?

• En el centro de cada característica deben ir imágenes o dibujos que permitan explicar sus
respuestas, además pueden apoyarse de pequeñas frases si lo desean.
• En la presentación tendrán 2 minutos para presentar las cuatro áreas de su presentación.
• El día de la presentación pueden asistir con al menos 1 elemento que corresponda a la profesión u
oficio que seleccionó
• Recordar revisar la comunicación con el listado y día que le toca presentar a cada estudiante.
• Además, revisar la pauta de evaluación para ver los criterios que se considerarán dentro de la
presentación.
• La pauta debe estar pegada en el cuaderno al momento de evaluar su presentación.

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 HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES
1° BÁSICO-2022
ANDREA BASSO SAAVEDRA

Logrado Medianamente No logrado

ACTIVIDAD
(2) Logrado (1) (0)

El/la estudiante presenta el apoyo para la presentación.

El/la estudiante escribió su apoyo para la presentación.
El/la estudiante al comenzar la presentación saluda a sus
compañeros y profesores; e indica su nombre.
El/la estudiante presenta a través de un dibujo y escritura simple
que es lo que desea ser cuando grande.
El/la estudiante se presenta con al menos un objeto
correspondiente a la elección de la profesión u oficio que desea
ser cuando grande.
El/la estudiante explica por qué seleccionó esa profesión u oficio.
El/la estudiante indica si su selección es una profesión u oficio.
El/la estudiante explica qué realiza la profesión u oficio
seleccionado
El/la estudiante indica en que institución o lugar trabaja la
profesión u oficio seleccionado.
El/la estudiante indica si el trabajo es remunerado o no.
El/la estudiante justifica la remuneración o no de la profesión u
oficio seleccionado
Al terminar la exposición El/la estudiante da las gracias por la
atención brindad en su presentación.
El/la estudiante tiene un lenguaje adecuado a su edad en la
presentación
El/la estudiante posee una disposición corporal adecuada a su
edad para una presentación.
Mi opinión sobre mi presentación es:

TOTAL DE PUNTAJE