LAB.

Programas Estadísticos
Semana:4

Nombre del estudiante:

Nickolle Analucía Garcia Bados

Número de cuenta:
312111515

Sede de estudio:
CEUTEC Tegucigalpa

Docente:
Manuel Villafranca Rivera

Sección:
48

Fecha de entrega:
21/08/22
 Ejercicio 1.

Ejercicio 1. Se llevó a cabo un experimento para estudiar la relación entre una medición objetiva de la
ansiedad y la frecuencia cardiaca en adultos. Se obtuvieron los siguientes resultados en 12 adultos normales.

Defínase:

𝑋: Frecuencia cardiaca por minuto (como variable independiente)

𝑌: Medición objetiva de la ansiedad (como variable dependiente)

X Y
50 48
55 41
60 45
65 41
70 42
75 36
80 38
85 36
90 30
95 32
100 34
105 25

Para el problema:

• Trace un diagrama de dispersión (puntos).

 Solución:

• Determinar mediante la función de regresión lineal los valores de las

componentes de la ecuación de regresión lineal como: 𝐵0 (constante) y 𝐵1
(coeficiente).

R// 𝐵0= 63.24 y 𝐵1= -0.33

• Mediante los valores anteriores determinar la ecuación de regresión

lineal. Es decir: 𝑦 = 𝐵0 + 𝐵1𝑥
R// Y=63.24-0.33X

• Probar si dicho modelo tiene buen ajuste (𝑟2 > 0.8).

R// 𝑟2 > 0.8 = 0.85> 0.8 = Verdadero, La muestra tiene un buen ajuste.

• Probar si cumple con la prueba F, para probar la hipótesis alternativa en las que
no todos los valores 𝐵0 y 𝐵1 son todos iguales cero.
• R// PRUEBAS F: Ho: Bo, B1=0 Si su significancia >0.05
H1: Bo, B1 ≠0 si su significancia es <0.05

Ho: 0.000>0.05 = Falso, Rechazamos Ho y Aceptamos H1,

H1: 0.000<0.05
 • Probar si cumple con las pruebas “t”, para probar la hipótesis alternativa de
que tanto 𝐵0 como 𝐵1 sean ambas distintas a cero.
R// PARA Bo = Ho:Bo=0 si su significancia es >0.05
H1=B0≠0 si su significancia es <0.05

Ho: 0.000>0.05 Falso, Rechazamos Ho Y Aceptamos H1

H1:0.000<0.05

Para B1: Ho:B1=0 si su significancia es >0.05

H1=B1≠0 si su significancia es <0.05

Ho=0.000>0.05 Falso, Rechazamos Ho y Aceptamos H1.

H1=0.000<0.05

Ejercicio 2.

Ejercicio 2. Con el documento de la plataforma “MATRICULA UNAH” usando las tablas cruzadas
determinar las relaciones usando las variables:

• “Sexo” con “Modalidad”

• “Jornada” con “Modalidad”
• “Sexo” con “centro”.
• “Carrera” con “grado académico”.