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Licenciatura: Psicología
Materia: Teoría del conocimiento y
lógica.
Alumna: Mayra Alicia Ríos Gómez.
Campus: Silao
Fecha:4- junio-22
Introducción
Desarrollo
Conclusión
Bibliografía
Jaramillo Naranjo, L. M., & Puga Peña, L. A. (2016). El pensamiento lógico-abstracto como sustento para
potenciar los procesos cognitivos en la educación. Sophia, Colección de Filosofía de la Educación,
31-55.