Parlamento Fiestas Patrias 2022

Chile es el campo de las espigas; sur de copihues; norte de minas.

El mar y la cordillera se juntan en nuestra tierra, danzando de punta a punta
su pie de cueca.

Don , gerente de la fundación educacional , administradora, , Equipos

directivos, Profesores, Asistentes de la educación, queridos niños y niñas
tengan todos ustedes muy buenos días. En esta ocasión nos hemos reunido
para conmemorar el acto de celebración de Fiestas Patrias.

Nuestro escudo nacional es símbolo de valentía, símbolo de un Chile que

crece triunfante día a día.

Para iniciar nuestro acto los invito a ponerse de pie para entonar nuestro
himno nacional que será dirigido por: por la profesora educación musical:
___
E izarán el pabellón patrio los estudiantes:
_____________________________
_______________________________________________________________

En Chile se baila la cueca, aproximadamente desde 1824. Aunque por

aquellos años su nombre era simplemente “La chilena”, muy parecida a la
zamacueca, y así es mencionada incluso por Diego Portales hacia el año
1830.
En los salones de música (casa de canto) se ejecutaba con arpas y guitarras, y
en el campo (en las chinganas, que visitaba Portales) se armaban tabladillos
especiales para los bailarines, acompañados de guitarras y canto.
Invitamos a este escenario al grupo folclórico ________ conformados por
alumnos de los colegios: . A cargo del monitor e inspector de nuestro
colegio don ……………………………………………………………………………………………….

La música a veces persiste en la memoria histórica de los pueblos y deja de

ser un conjunto de símbolos en una hoja de papel o unos surcos en un círculo
plástico. Se convierte en parte del paisaje local y de las vidas de las personas
que habitan dicho paisaje.

A continuación, los estudiantes de los cuartos básicos dirigidos por la

Profesora ________________ nos presentarán el tema musical “Mira niñita”
del grupo Los Jaivas.

A lo largo de la historia han sucedido hechos que han marcado los destinos
de hombres y mujeres de toda la tierra, estos sucesos deben ser recordados
cada vez que sean necesario.

Es por esto que los estudiantes de sexto básico:

_________________________ nos leerán una pequeña reseña histórica
relacionada a nuestra celebración.

La Pericona, es la danza preferida de los chilotes. Su origen se remonta a

fines del siglo XVIII, cuando con el nombre de Pericón pasó de Uruguay a
Argentina, y desde allí a Chile con el ejército libertador. Primero se arraigó en
la zona central, cayendo en el olvido en la segunda mitad del siglo XIX. Sin
con el nombre de Pericona se mantuvo plenamente vigente en Chiloé hasta
bien entrado el siglo XX. En la Pericona intervienen dos hombres y dos
mujeres. El baile es ágil y alegre, su coreografía es variada y riquísima, su
principal figura es un trenzado que realizan los hombres alrededor de las
mujeres.
A continuación, los estudiantes de los séptimos básicos dirigido por la
Profesora _______________ nos interpretarán el tema musical “La pericona
se ha muerto” de Violeta Parra.

Una palabra que identifica esta fecha tan importante para todos quienes
habitamos este hermoso país es la “chilenidad”. Herencia legada en el valor y
sacrificio de nuestros antepasados que hoy nos entregan este hermoso país
para vivir y convivir en él.

A continuación, los estudiantes _________________________ nos leerán

una reseña cultural de nuestra celebración.

“Y todo un coro infantil, va cantando la lección; mil veces ciento, cien mil, mil
veces mil, un millón” Con cantos de nuestra tierra queremos celebrar.

A continuación, nos deleitará con sus voces el grupo de coro del

establecimiento.

Estimados presentes damos por finalizado la primera parte de este acto.

Felicitando a todos los alumnos que participaron de este hermoso homenaje
de aniversario de nuestra patria.
Invitamos a todos un recreo para continuar con la representación de las
cuecas.
 Presentación de cuecas 2022

Guitarras se escuchan de lejos, sombreros se ven sonriendo, pañuelos

saludan a la patria y la cueca comienza su danza.

Recibimos con un fuerte aplauso a las parejas de cuecas que representan a

cada uno de los cursos del colegio.

Ahora invitamos a la pista de baile a las parejas correspondiente al

primer grupo, el cual comprende los siguientes cursos: Kínder, primero y
segundo básico.
(Premiación por participación)
Con los años, y junto con el afianzamiento de Chile como República, se fue
popularizando cada vez más la cueca. Pese a ello, en Chile no existía un baile
oficial que nos representara, hasta que el 18 de septiembre de 1979, bajo el
gobierno militar de la época, según Decreto N° 23, se estableció que la Cueca
sea la Danza Nacional de Chile.

A continuación, invitamos a la pista de baile a las parejas de cuecas, ahora

correspondiente a los cursos: tercero, cuarto y quinto básico.
(Premiación por participación)
Los pañuelos están flameando y las mantas están volando
Los sombreros están al viento y aplaudiendo con mi alma que la fiesta está
empezando.

Invitamos al último bloque a las parejas de cuecas, correspondiente a los

cursos: sexto, séptimo y octavo básico.
(Premiación por participación)
 La paya es una manifestación que tiene una estructura similar en toda
América Latina, es decir,  se trabaja en décimas octosílabas y se ocupa un
verso improvisado.

A continuación, los estudiantes del __________________ nos presentarán

payas relacionadas a las Fiestas Patrias.

La Cueca se trata de la parodia del cortejo entre el gallo y la gallina. Esto se

ve bien porque los participantes levantan pañuelos sobre la cabeza durante el
baile. Los pañuelos pueden simbolizar las plumas o cresta del gallo y la
gallina.

A continuación, se presentan las parejas de cuecas conformadas por

apoderados y alumnos.
Se realizará una cueca de calentamiento para que conozcan la pista, les
brindamos un fuerte aplauso.

Se presentan las parejas de cuecas correspondientes a los siguientes cursos:

Kínder a cuarto básico, en esta ocasión se realizará dos pies de cuecas.
(Premiación por participación)
Se presenta el último bloque de parejas de cuecas correspondientes a los
cursos: quinto a octavo básico.
(Premiación por participación)
Así damos término a nuestro acto, deseándoles que tengan unas felices
fiestas patrias. Para despedirnos los invitamos a entonar el himno del Colegio
Edupac.