A5- Propuesta discursiva

Presentado por:
Amanda Giseth cabezas Angulo
Jenny vanessa osuna castillo
Leidy Alejandra Jaramillo
Tania solarte rosero

Docente:
Gustavo Adolfo Girón Restrepo

Planeación de la investigación

Grupo:
8495

Institución universitaria Antonio José Camacho

Administración en salud
Semestre: VIII
Octubre- 2022
 DISEÑO DE INVESTIGACION CUANTITATIVO

La investigación cuantitativa considera que el conocimiento debe ser objetivo, y

que este se genera a partir de un proceso deductivo en el que, a través de la
medicación numérica y el análisis estadístico inferencial, se prueban hipótesis
previamente formuladas. Este enfoque se comúnmente se asocia con prácticas y
normas de las ciencias naturales y del positivismo. Este enfoque basa su
investigación en casos tipo, con la intención de obtener resultados que permitan
hacer generalizaciones.
Se fundamenta en la construcción y medición de dimensiones, indicadores e
índices de variables y de sus relaciones. En el enfoque cuantitativo la realidad
objeto de estudio es independiente de los estados subjetivos de las personas y del
investigador por tanto la investigación cuantitativa debe ser lo más objetiva
posible.
El enfoque cuantitativo se refiere al estudio de la realidad de manera objetiva,
externa e independiente. En este tipo de enfoque se pretende generalizar los
resultados encontrados en un segmento de la población (muestra) a una
colectividad mayor. Los datos son producto de mediciones que se representan
mediante números y se deben analizar mediante métodos estadísticos.
El método cuantitativo consiste en:
1. Planteamiento de un problema en un contexto concreto
2. Se genera el marco teórico de la investigación del cuál deriven una o varias
hipótesis las que deberán someterse a prueba para verificar si son
verdaderas o no.
3. Recolectar información usando procedimientos estandarizados y
aceptados por la comunidad científica.
4. Posteriormente los datos deben analizarse con métodos estadísticos.
Conclusión
Este enfoque es muy importante para las investigaciones, ya que, a través de la
metodología cuantitativa, se llevan a cabo muchas observaciones y se evalúa la
naturaleza de los fenómenos que atañen una problemática, permitiendo crear
suposiciones o ideas, que, a partir de los datos observados, se demuestra si son
ciertas.
brinda una gran posibilidad de repetición y un enfoque sobre puntos específicos de
los fenómenos, además de que facilita la comparación entre estudios similares. los
datos cuantitativos permiten hacer tablas y gráficas que ilustran adecuadamente
un fenómeno.
Cuando se planea una investigación es importante establecer por anticipado qué
tipo de datos se obtendrán, si son cuantitativos o cualitativos. En el caso de ser
cuantitativos, es necesario saber para qué serán útiles y cómo se van a procesar.
Los enfoques cuantitativos están orientado a variables medibles, a prueba de
hipótesis y de teoría, diseños preestablecidos e instrumentos están
estandarizados, validados y confiables y por último esta investigación utiliza datos
netamente numéricos y se realiza un análisis estadístico.

DISEÑO DE INVESTIGACION CUALITATIVO

En este enfoque se plantea un problema de investigación, pero normalmente no

es tan específico como la indagación cuantitativa, Va enfocándose
paulatinamente, el enfoque se va descubriendo o construyendo de acuerdo al
contexto y los eventos que ocurren conforme se desarrolla el estudio. La
investigación cualitativa resulta interpretativa pues pretende encontrar sentido a
los fenómenos y hechos en función de los significados que las personas les
otorguen.
Con el enfoque cualitativo se estudia fenómenos de manera sistemática.
La investigación cualitativa suele hacer preguntas antes, durante o después de la
recolección de datos.
Una peculiaridad del proceso cualitativo consiste en que la muestra, la recolección
y el análisis son fases que se realizan prácticamente de manera simultánea y van
influyéndose entre sí.
Entonces podríamos decir que la investigación cualitativa estudia diferentes
objetos para comprender la vida social del sujeto atreves de los significados
desarrollados por este
La investigación cualitativa se centra en diferentes campos como:
a) El conocimiento de fenómenos complejos.
b) Orientado al conocimiento de la naturaleza de un grupo social.
c) Posibilita el análisis de fenómenos muy subjetivos.
d) Se centra en-fenómenos típicamente humanos.
e) Permite estudiar los campos en donde se dan las conductas de engaño
f) Permite dar cuenta de respuestas socialmente inocentadas
g) Posibilita aclarar motivos poco claros.
h) Permite el estudio de expresiones sociales poco accesibles
i) Facilita el examen de relaciones sociales no generalizadas
j) Posibilita los estudios de multitudes.

Conclusión
Es decir que La investigación cualitativa implica recopilar y analizar datos no
numéricos para comprender conceptos, opiniones o experiencias, así como datos
sobre experiencias vividas, emociones o comportamientos, con los significados
que las personas les atribuyen. Por esta razón, los resultados se expresan en
palabras. 

Este tipo de investigación se basa en el juicio de los investigadores, por lo que se

debe reflexionar cuidadosamente sobre sus elecciones y suposiciones. Se trata de
una técnica que se emplea habitualmente en áreas como la antropología, la
sociología, la educación o la historia, entre otras.

DISEÑO DE LA INVESTIGACION MIXTO

Los métodos mixtos representan un conjunto de procesos sistemáticos, empíricos

y críticos de investigación e implican la recolección y el análisis de datos
cuantitativos y cualitativos, así como su integración y discusión conjunta, para
realizar inferencias producto de toda la información recabada y lograr un mayor
entendimiento del fenómeno bajo estudio. En resumen, los métodos mixtos utilizan
evidencia de datos numéricos, verbales, textuales, visuales, simbólicos y de otras
clases para entender problemas en las ciencias. visualizan a la investigación mixta
como un continuo en donde se mezclan los enfoques cuantitativo y
cualitativo, centrándose más en uno de ellos o dándoles el mismo peso. CUAN y
cuando se trate del método cualitativo como CUAL.
Tiene estos pasos
 Generar la pregunta de investigación.
 Determinar el diseño mixto que es apropiado.
 Seleccionar el método mixto o modelo mixto de diseño de la investigación.
 Recoger la información o datos de entrada.
 Analizar datos.
 Interpretar datos.
 Legitimar datos o información de entrada.
 Dar conclusiones (si se justifica) y redacción del informe final.
CONCLUSON
En los enfoques cuantitativos se pretende generalizar los resultados y
descubrimientos encontrados en los casos (muestra) a un universo mayor
(población). Este método busca por medio del estudio y análisis de muchas
cantidades de datos mediante distintas técnicas, que se aproximen entre sí las
disciplinas sociales y las ciencias exactas; todo ello mediante la conversión de
fenómenos sociales, que han sido tomados como datos en números.
Estos representan o están constituidos por dos realidades, una objetiva y la otra
subjetiva. Pero también constituye una realidad subjetiva, compuesta de diversas
realidades. Así, para poder capturar ambas realidades coexistentes, se requieren
tanto la visión objetiva como la subjetiva.
Las relaciones, la depresión, las crisis económicas, las elecciones presidenciales,
la religiosidad, el consumo, la enfermedad, el aprendizaje, los efectos de los
medios, los valores de la juventud, la pobreza y otros fenómenos son tan
complejos y diversos que el uso de un solo enfoque, tanto cuantitativo como
cualitativo, puede ser insuficiente para hacer frente a esta complejidad. E incluso
las preguntas que se han abordado desde una perspectiva cuantitativa, como los
procesos astrofísicos, los terremotos o el ADN, a veces requieren discusión e
inducción de expertos.
También estos métodos de investigación mixtos tienen la ventaja brindar una
visión amplia del fenómeno estudiado y los resultados para dar sustentos a una
visión del objeto a investigar.
Los métodos de investigación mixto pueden ser difíciles de llevar a cabo por que
puede tornarse y complicarse para el investigador al mezclar los dos métodos y
donde se sugiere de un buen tiempo para tener un buen resultado de
investigación.