Desarrollo económico y comportamiento demográfico en Ecuador

Introducción
Ecuador un país muy diverso y rico en el área productiva se logra implementar el
Desarrollo Económico Local con el objetivo de generar una gran fuente de ingresos para el
país. En la cual se puedan integrar todas comunidades logrando así un crecimiento desde
abajo hacia arriba e incluyendo a los sectores más pobres y vulnerables para que puedan
desarrollarse. Además como consecuencia se logra crear una industria productiva en la cual
se genera trabajo, infraestructura, capacitación, productividad y bienestar para cada
comunidad. Alcanzando así una integración total del país en base a la descentralización.

Desarrollo
El desarrollo económico de los países puede ser medido por distintas variables (crecimiento
del PIB, productividad, nivel de educación de la población, las tasas de desempleo, etc.)
para determinar si en un periodo de tiempo ha existido una mejora en los estándares de vida
de la población. Asimismo, mucho se ha estudiado sobre el impacto que tienen diferentes
indicadores económicos y sociales sobre el desarrollo de la economía de un país.

La educación, el desempleo y la desigualdad están entre los indicadores que más han
utilizado los economistas en las últimas décadas para formular sus teorías sobre el
crecimiento económico. La educación está considerada como uno de los vehículos
mediante el cual los seres humanos no solo se integran a la sociedad sino también
progresan económicamente y culturalmente y esto contribuye de manera dinámica en el
desarrollo de un país. Una población bien educada reduce el desempleo y la desigualdad en
la distribución de las riquezas.

La situación demográfica del Ecuador y su incidencia en el desarrollo social y económico,

de acuerdo a las diversos puntos de vistas que sostienen autores de varias escuelas, no
existe un consenso general sobre los efectos del crecimiento demográfico, por lo que ésta
investigación trata de compilar estos criterios y aplicarlos en el análisis de los datos; pero
en principio, se atribuye que la población es independiente y que los efectos que se generen
son el resultado directo de la situación económica, social, política y cultural de cada país.
Además, esta relación se verá directamente condicionada de acuerdo al tipo de políticas
sociales, económicas y poblacionales existentes. (López, 2011)

En el primer capítulo se hace una antesala de la situación económica y social en el Ecuador

para el período de análisis. Además de ello, se plantearon las hipótesis, preguntas de
investigación y objetivos orientados de acuerdo lo expuesto anteriormente. Dentro del
segundo capítulo se desarrolla la fundamentación teórica, en cual se podrán encontrar los
diferentes argumentos expuestos referentes al tema. Se analizan modelos de pensamiento y
las posturas que apoyan el crecimiento demográfico, las que lo catalogan como indiferente
y las que lo etiquetan como perjudicial. Además se analiza el modelo de crecimiento
económico de Robert M. Solow (que está basado en parte en el modelo de Harrod-Domar)
para tener una mejor comprensión global. Por último se describen los diferentes tipos de
políticas demográficas que se pueden implementar y, se analizan algunos de sus resultados.
En el tercer capítulo, se hace el análisis de la situación demográfica del Ecuador para el
período 1990-2009. En la primera parte se estudia el crecimiento de la población en
general, de acuerdo a género y de acuerdo al área (urbano y rural). En la segunda parte se
analiza la composición de la población, especialmente mediante el uso de pirámides de
población, ya que los cambios se pueden observar claramente en las cohortes. La tercera
parte contiene un análisis de la distribución espacial, en la que se puede ver de mejor
manera la concentración urbana que existe en el Ecuador. Además, se midió la evolución de
los principales asentamientos durante el período de análisis. Por último, se analiza la
dinámica demográfica del Ecuador, es decir, natalidad, mortalidad y migración.
Conclusión
Habitualmente se da por sentado que la educación es el instrumento mediante el cual los
individuos de una sociedad pueden alcanzar los niveles de bienestar social deseados ya que
es al que todos pueden acceder sin recurrir a mayores gastos monetarios.
Los individuos con educación tienen la posibilidad de superar desigualdades, reducir las
brechas de pobreza y elevar la productividad de los países. Los países invierten en
educación porque saben que es uno de los pilares fundamentales para el progreso
económico.

Bibliografía
López, C. A. (2011). Situación demográfica del Ecuador y su incidencia en el desarrollo
economico. quito.