Colegio San Miguel

Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Profesora Nicole Marcos Schmölz

Prueba de Historia: Nacionalidad y Ciudadanía

Nombre:______________________________________________________________
Curso: 5°Básico Fecha:
Puntaje ideal: 45 ptos. Puntaje obtenido:___________ Nota: ____________

Objetivos de aprendizaje:
OA 15 Explicar algunos elementos fundamentales de la organización democrática de Chile, incluyendo: la división de
poderes del Estado; la representación mediante cargos de elección popular (concejales, alcaldes, diputados,
senadores y Presidente); la importancia de la participación ciudadana.
Instrucciones:
• Lea atentamente cada pregunta antes de responder.
• Responde solo cuando estes seguro.
•Utiliza solo lápiz grafito o pasta azul y/o negro para responder.
• Solo debes hablar en caso de tener alguna duda y para ello deberás levantar la mano y permanecer en tu puesto
hasta que tu profesora vaya.
• En caso de ser sorprendido copiando, o hablando con algún compañero se les retirará la evaluación y se seguirá el
protocolo según reglamento.
• ¡Éxito, confía en tus capacidades!

I.- Selección Múltiple. En cada pregunta solo hay una alternativa correcta, Marcala con una X. 20 pts.

1.- ¿Qué derecho se adquiere al obtener la condición de ciudadano?

A) Votar en las elecciones.
B) Ingresar a la educación.
C) Expresarse libremente.
D) Comprar propiedades.

2.- ¿Qué requisito debes cumplir en Chile para ser ciudadano?

A) Haber cumplido los 18 años.
B) Inscribirse en el registro civil.
C) Participar como candidato.
D) Poseer bienes materiales.

3.- ¿Por qué la protección de los derechos humanos es importante para las democracias?
A) Aseguran el libre mercado.
B) Dan privilegios a quienes lo merecen.
C) Garantizan que todos cumplan las leyes.
D) Promueven el respeto por la dignidad humana.

4.- “Artículo 19º. La Constitución asegura a todas las personas: El Derecho a la Educación: los padres tienen el
derecho preferente y el deber de educar a sus hijos. Para el Estado es un deber promover la educación parvularia y
garantizar el acceso gratuito de todos los ciudadanos”. Fuente: “Constitución Política de 1980”. www.bcn.cl.
Adaptación

¿Qué deber deben asumir las personas al ejercer el derecho mencionado en el texto?
A) Asistir al colegio y educarse.
B) Tener las mejores calificaciones.
C) Participar en las actividades de su colegio.
 D) Hacer caso en todo lo que digan los padres y profesores.
5.- Luis vive en una población y está haciendo una ampliación dentro de su casa. Por ello, ha dejado tierra
amontonada y ha acumulado materiales y escombros sobrantes en su pasaje. ¿Qué derecho no está siendo
respetado por Luis en esta situación?
A) Vivir en un medioambiente libre de contaminación.
B) Libertad de emitir una opinión sin censura.
C) Reunirse sin permiso previo.
D) Participar en su comunidad.

6.- Una de las principales garantías de la Constitución es el Derecho a la vida. ¿Qué derecho deberá garantizar el
Estado para cumplir con esta normativa?
A) Derecho a la salud.
B) Derecho a la vivienda.
C) Derecho a la educación.
D) Derecho a la recreación

7.- Un periódico decide eliminar la sección juvenil porque en ella los jóvenes opinan acerca de la actualidad del país,
¿qué derecho constitucional se está vulnerando?
A) Derecho a la vida privada.
B) Derecho a la libre expresión.
C) Derecho a reunión y asociación.
D) Derecho a la propiedad privada.

8.- Los actos de racismo en Chile y latinoamérica que preocupan en el extranjero de cara a Copa América Con
lágrimas en los ojos, el venezolano Emilio Rentería abandonó la cancha tras recibir insultos racistas, en ataques que
se han repetido en el resto de América Latina y que preocupa puedan reeditarse en la Copa América 2015. Rentería -
uno de los pocos jugadores de raza negra que se desempeña en el fútbol chileno recibió insultos, en el duelo que su
equipo disputó. Por primera vez en la historia del fútbol chileno, el árbitro decidió suspender el partido que
disputaban los equipos de San Marcos de Arica e Iquique, cuando transcurrían los 71 minutos.. Fuente:
https://www.biobiochile.cl/noticias/2014/12/20/los-actos-de-racismo-en-chile-y-latinoamerica-que-preocupan-en-
elextranjero-de-cara-a-copa-america.shtml

¿Qué derecho se vulneró en esta situación?

A) A trabajar.
B) A la libertad.
C) A no ser discriminado.
D) A la libertad de expresión.

9.- Según la noticia anterior. ¿De qué modo puede la sociedad proteger los derechos de esta persona?
A) Terminando la competencia.
B) Evitando que trabaje en el fútbol.
C) Imponiendo penas a través de la justicia.
D) Dejando de contratar jugadores extranjeros.

10.- El inciso 2º del Artículo 19 de la Constitución Política de Chile establece: “En Chile no hay persona ni grupos
privilegiados. En Chile no hay esclavos y el que pise su territorio queda libre. Hombres y mujeres son iguales ante la
ley.
¿Qué podemos inferir a partir de esta disposición legal?
A) Las leyes se aplican en forma distintas a las personas.
B) Existen grupos que poseen derechos especiales.
C) Personas extranjeras no tiene derechos.
D) Todas las personas tienen derechos.
II.- Completa el siguiente cuadro con la información que se solicita. 10 ptos.

Nacionalidad Ciudadanía

Vías de acceso Vías de acceso

Se pierde en caso de: Se pierde en caso de:

III. Responde los siguientes casos. 15 ptos.

1.-

2.-
3.-

4.-

5.-