OPTIMIZAR HABILIDADES ARTISTICAS QUE

DIFUNDAN LOS VALORES ETICOS Y

SOCIALES DE LA MUSICA POPULAR
VENEZOLANA EN LA ALDEA DE
PESCADORES.

Profesor: Luis Canache Autor: Adinson Alcalá

Ci: 20.765.843

Correo: adinndjc20@gmail.com

PNF: EDUCACION PARA LAS ARTES MENCION MUSICA

ASIGNATURA: PROYECTO ARTISTICO COMUNITARIO V

 INTRODUCCION

El ser humano es social por naturaleza pero en su desarrollo siempre ocurren

inconvenientes que afectan su conducta ya que es provocada por malas experiencias que
influyen de manera negativa en el individuo; por consiguiente es fundamental conservar y
promover la cultura nacional venezolana por medio de las artes exponiendo los valores, la
ética, y la integridad de la identidad nacional.
OBJETIVO GENERAL

OPTIMIZAR HABILIDADES ARTISTICAS QUE DIFUNDAN LOS

VALORES ETICOS Y SOCIALES DE LA MUSICA POPULAR
VENEZOLANA EN LA ALDEA DE PESCADORES.

OBJETIVOS ESPECIFICOS.

 Desarrollar ejercicios técnicos y pedagógicos en la

sensibilización de la música.
 Proponer canciones populares que fomenten la identidad
venezolana.
 Integración y ensamble con los instrumentos apropiados en el
estilo popular .
 Presentación de los temas populares.
 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

OBJETIVO ACTIVIDAD TIEMPO LUGAR RECURSOS

Desarrollar *Realizar 5/5/19- CAPILLA  Instrumento

ejercicios técnicos ejercicios de 10/5/19 musical
y pedagógicos en entonación. (cuatro)
la sensibilización *instruir  Marcador
de la música. nociones  Pizarra
básicas de la  Cuaderno.
música.  Guias.

*Evaluar
percepción
auditiva.
Proponer canciones *seleccionar 13/5/19- CAPILLA Instrumento
populares que temas 17/5/19 Repertorio de
fomenten la identidad *modular temas
venezolana. tonalidad. Marcador
pizarra
Integración y *Realizar 19/5/19- CAPILLA instrumentos
ensamble con los ejercicios de 21/6/19 seleccionados
instrumentos entonación. .
apropiados en el *instruir Repertorio de
estilo popular . nociones temas
básicas de la
música.

*Evaluar
percepción
auditiva.
*ensamblar
temas con los
instrumentos
Presentación de los *realizar *CAPILLA Instrumentos

temas populares. ejercicios de *ESPACIO seleccionados

calentamiento PUBLICO .
de voz. Repertorio de
*verificar los temas.
temas.