Derechos Humanos

Clase 3

Constitucionalismo Conservador

 Aparecen los derechos civiles y políticos, en los cuales se da la igualdad ante la ley, libertad e
igualdad, sin embargo, es una igualdad a medias, y el habeas corpus tiene que ver con la
libertad.
 Existió el derecho a opinar, pero para lo que el estado considera que es correcto
 En los estados conservadores, existía una opresión y prima la religión
 Los derechos eran limitados

Constitucionalismo Liberal

 Es un estado permisivo, deja a criterio de particulares las religiones

 Libertad de trabajo y asociación, principio pro-reo, principio de legalidad, derecho a testar.
Implica que puede aplicar una norma antigua si es más favorable
 Existió una separación entre estado y militares
 Existieron libertades económicas.
 Empiezan los principios de los derechos: los der son inalienables e imprescriptibles.

Constitucionalismo social

 Derechos Colectivos y derechos sociales, a la familia, matrimonio, reconocimiento de la mujer, a

la tierra y al agua.
 Se empiezan a dividir los derechos.
 Derecho a la salud, políticos, libertad económica, derecho a la información
 Busca el bienestar colectivo, son derechos de orden prestacional, exigencias positivas. Tiene que
garantizar los derechos mediante acciones positivas.

Constitucionalismo Contemporáneo

 Buen vivir, cultura, participación para fiscalizar el tema de la gestión pública, participación
ciudadana en todo su esplendor, derecho a la protesta, derechos del buen vivir, derechos de la
naturaleza, derechos colectivo-ampliados, reconocimiento d ellos grupos de atención
prioritaria, la existencia de todas las garantías, seguridad social como parte el derecho al
trabajo, derechos de libertad, derechos de protección, derecho a la integridad en un sentido
amplio, la dignidad. Derechos al medio ambiente.
 Aparece la aplicación directa de la Constitución, se observan las fuentes de derechos.