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PROYECTO PRODUCTIVO CETPRO

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. DRE : TACNA
1.2. Nombre del Proyecto : CONFECCION DE TEJIDOS DE CHALINAS
1.3. Ciclo : Básico
1.4. Duración : MARZO – JULIO 2022
1.5. Responsables : Especialista DRE
Especialista UGEL
Directores de CETPRO
Docentes de CETPRO

II. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

Es un proyecto que se ejecuta como parte del enfoque ambiental y consiste en


la elaboración de atrapa zancudos, utilizando una botella de plástico, levadura
y azúcar rubia. El tema relacionado con los mosquitos y las características de
cada una de las etapas de sus ciclos de vida se incorporará en la currícula.
Muchos conceptos relacionados a la transmisión de enfermedades como el
caso del dengue, zika y chikungunya deben ser complementados desde los
distintos módulos que forman parte de los programas educativos.

III. JUSTIFICACIÓN

Continúan incrementándose los casos de dengue y zika en la ciudad de Ica, en


esta oportunidad un último reporte de la Dirección Regional de Salud (DIRESA)
arrojó 689 casos de dengue y 67 de zika (Fuente RPP noticias, 04 de mayo del
2017 - 11:37 AM). Dengue, también llamada fiebre "rompehuesos",
enfermedad infecciosa tropical caracterizada por fiebre y dolor intenso en las
articulaciones y músculos, alargamiento de los ganglios linfáticos y erupción de
la piel. El agente causal es un virus filtrable transmitido de persona a persona
por los mosquitos Aedes Aegypti.

Es fatal y con frecuencia tiene una evolución de seis a siete días, pero la
convalecencia es larga y lenta. Una forma más grave pero rara es la fiebre
hemorrágica del dengue. Carece de tratamiento específico.

En nuestro trabajo de proyecto productivo nos proponemos centrar una de


nuestras actividades en un programa de información y educación sanitaria para
la prevención a la población de la jurisdicción de los CETPROS, y poblaciones
desfavorecidas en las políticas sanitarias del país y con menos posibilidades de
acceso a la información preventiva.

IV. PROPÓSITO Y RESULTADOS DEL PROYECTO

El proyecto de elaboración de atrapa sancudos tiene como propósito prevenir,


proveer a la población de su localidad de medios como el atrapa sancudos, que
les permita eliminar y protegerse de la picadura del zancudo transmisor del
dengue. La participación de la ciudadanía es vital en la prevención y control del
dengue, permitiendo a los estudiantes:
 Conocer y reflexionar sobre el origen, causas y medidas de prevención
del dengue.
 Desarrollar habilidades y destrezas en la elaboración del atrapa
zancudos.
 La meta de producción considera la elaboración de 100 atrapa
zancudos por cada CETPRO.
 Las estudiantes del proyecto de elaboración de atrapa zancudos,
serán monitoreados por el docente de cada módulo ocupacional de
todas las familias profesionales.
 Promover la participación de los estudiantes en actividades productivas.

V. OBJETIVOS
5.1 OBJETIVOS GENERALES

 Brindar información necesaria a la población, acerca de las medidas de


prevención de la salud, orientándoles hacia una mejor habitabilidad de
la vivienda y medidas de higiene. Informarles también de los recursos
de asistencia social con que cuenta la comunidad y con los apoyos
sanitarios con que puede contar, a la hora de la presentación de un
problema de salud.
 Establecer y ejecutar estrategias, acciones para prevenir el dengue,
zika y chikungunya; en las comunidades que se localizan al entorno de
los CETPROS y zonas desfavorecidas en las políticas sanitarias del
país.

5.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS


  Conocer las causas, focos de transmisión del mosquito infectado y
medidas de prevención para eliminar el dengue.
 Identificar los mecanismos de afrontamiento y determinar previamente
el conocimiento que tiene sobre la enfermedad y las medidas de
prevención la población que será beneficiada.
 Brindar un programa de información y educación sanitaria para la
prevención del dengue a la población que se encuentre en la
jurisdicción de un CETPRO y zonas desfavorecidas en las políticas
sanitarias del país y con menos posibilidades de acceso a la
información preventiva.
 Captar a la población a través de las visitas domiciliarias, enseñarles la
elaboración de los atrapa sancudos y otorgar uno por familia.
VI. ACTIVIDADES

6.1 Capacitación a través de sesiones de aprendizaje sobre el origen, causas y


medidas de prevención del dengue.

6.2 Elaboración de folletos tipo trípticos o similar con las medidas sanitario-
preventivas en el hogar.

6.3 Se elaborará afiches alrededor de las casas, con letras y dibujos gráficos para
que sean comprendidos con facilidad. 

6.4 Elaboración de atrapa zancudos, con ayuda de videos, personal docente.

6.5 Aplicar lo aprendido a través de la actividad “CETPRO LIMPIO”, cada CETPRO


eliminará los objetos que están en desuso y puedan representar un potencial
criadero de mosquitos.

6.6 Realizar visitas domiciliarias para la captación de la población, llevando los


productos elaborados en las sesiones de aprendizaje.

VII. FINANCIAMIENTO

La confección de los 100 atrapa zancudos será en forma autofinanciado por el


CETPRO.

VIII. INDICADORES
VIII.1 Número de sesiones de aprendizaje para conocer las causas, focos de
transmisión del mosquito infectado y medidas de prevención para eliminar el
dengue.
VIII.2 Número de talleres para la elaboración de atrapa sancudos.
VIII.3 Número de encuestas determinar previamente el conocimiento que
tiene sobre la enfermedad y las medidas de prevención la población que será
beneficiada.
VIII.4 Número de visitas domiciliarias que recibieron información sobre la
prevención del dengue y los atrapa sancudos.
VIII.5 Eficacia en la actividad “CETPRO LIMPIO”.

IX. FUENTES DE VERIFICACIÓN


IX.1 Sesiones de aprendizaje y talleres elaborados por cada docente en su
módulo ocupacional.
IX.2 Registro de encuestas aplicadas a las familias visitadas para determinar
previamente el conocimiento que tiene sobre la enfermedad y las medidas de
prevención; así como las charlas de prevención con material impreso
elaborado previamente.
IX.3 Padrón de familias beneficiadas con la donación del atrapa sancudos.
IX.4 Informe fotográfico de la actividad “CETPRO LIMPIO”
X. VIABILIDAD DEL PROYECTO
La viabilidad del proyecto dependerá del grado de conocimientos adquiridos tanto
de la población como del equipo CETPRO, así como del compromiso adquirido por
parte del Director del CETPRO como líder pedagógico y de gestión.

XI. SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

Cada Director de CETPRO es responsable de la implementación y ejecución del


proyecto, quien tendrá que elevar un informe final de las actividades desarrolladas
a su respectiva UGEL.

La UGEL remitirá un informe consolidado a la DRE.


(Modelo)FICHA DE ACTIVIDAD N°

I. NOMBRE
Dur
HORAS PEDAGÓGICAS
Lab/ Taller
II. APRENDIZAJE

III. VALORES Y ACTITUDES

VALORES ACTITUDES A VIVENCIAR

IV. EJE TRANSVERSAL

Enfoque ambiental

V. SECUENCIA METODOLÓGICA
ACCIONES MÉTODO / TÉCNICA DURACIÓN

VI. RECURSOS

VII. EVALUACIÓN

CRITERIO DE EVALUACIÓN:

INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS

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