JUSTIFICACIÓN

EL PRESENTE TRABAJO SE ESTÁ REALIZANDO TOMANDO EN CUENTA LOS RESULTADOS DEL CICLO
ESCOLAR PASADO 2021-2022, LAS PROBLEMÁTICAS QUE SE PUDIERON IDENTIFICAR SON:

 PROBLEMAS DE LECTURA.
 PROBLEMAS DE ESCRITURA.
 COMPRENSIÓN LECTORA.
 COMPETENCIAS MATEMÁTICAS.

EN BASE A ESTAS PROBLEMATICAS SE REALIZÓ UN PLAN DE REFORZAMIENTO QUE SE LLEVÓ A

CABO DURANTE LAS DOS ÚLTIMAS SEMANAS DE JULIO DEL CICLO PASADO Y SE RETOMAN PARA
ESTE INICIO DE CLASES PRESENCIALES 2022-2023, REALIZANDO ACCIONES QUE FORTALEZCAN LAS
DEBILIDADES DETECTADAS A TRAVÉS DE ACTIVIDADES PERMANENTES QUE COADYUVEN A LOS
APRENDIZAJES DIARIOS, LOS CUALES CONSISTEN EN LECTURA DIARIA DURANTE 15 MINUTOS,
DICTADO DE TEXTOS DIVERSOS ACORDES AL GRADO ESCOLAR Y A LA VEZ TRANSCRIPCIONES DE
LECTURAS QUE ENRIQUEZCAN LA ESCRITURA CORRECTA, APLICACIÓN DE TEXTOS PARA VALORAR
E IDENTIFICAR LO COMPRENDIDO, REPASO DE EJERCICIOS QUE RETOMEN LAS COMPETENCIAS
MATEMÁTICAS Y QUE TOMEN EN CUENTA EL USO DE LAS OPERACIONES BÁSICAS (SUMA, RESTA,
MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN).

DURANTE ESTE CICLO ESCOLAR ACTUAL SE ESTÁN PLANEANDO ACTIVIDADES TOMANDO EN

CUENTA LOS DIFERENTES ÁMBITOS DE ESTUDIO:

 APROVECHAMIENTO ACADÉMICO Y ASISTENCIA DE LOS ALUMNOS.

 PRACTICAS DOCENTES Y DIRECTIVAS.
 FORMACIÓN DOCENTE.
 AVANCE DE LOS PLANES Y PROGRAMAS EDUCATIVOS.
 PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD.
 DESEMPEÑO DE LA AUTORIDAD ESCOLAR.
 INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO.
 CARGA ACADÉMICA.

ASÍ MISMO SE ESTÁ RETOMANDO LOS RESULTADOS ARROJADOS POR EL EXAMEN MEJOREDU DE
SEGUNDO A SEXTO GRADO, PARA PODER DE ESTA MANERA ENFRENTAR LOS RETOS Y DESAFIOS
QUE SE PRESENTAN DEBIDO A LA SITUACIÓN VIVIDA POR LA PANDEMIA COVID-19 Y SU
EVOLUCIÓN.