Instituto Superior de Educación Física N°1

“Dr. Enrique Romero Brest”

Cátedra de Básquetbol I

EVALUACIÓN: LANZAMIENTO A PIE FIRME

“,,,dime y lo olvido…
enseñame y lo recuerdo…
involúcrame y lo aprendo…”

Benjamin Franklin

OBJETIVOS DE LA EVALUACIÓN:

 Incorporar y poder ejecutar en forma correcta la técnica del lanzamiento a pie firme
para ser un buen modelo de demostración para futuros aprendices.

 Utilizar los medios tecnológicos y visuales al servicio del análisis de la técnica,

reconociendo errores y aciertos de la ejecución práctica.

 Elaborar un plan técnico con ejercicios en grado de dificultad creciente para poder
corregir el detalle identificado.

 Favorecer la sociabilización, comunicación, colaboración, cooperación y el trabajo

en equipo.

REALIZACIÓN

ETAPA 1: Realización Práctica de los Lanzamientos a Pie Firme

Se formará un equipo de 3 integrantes.

Un integrante (1) realizará quince (15) lanzamientos a pie firme a un aro de Básquetbol
aproximadamente desde la línea de tiros libres. Dicho ejecutante será evaluado
técnicamente de acuerdo a los patrones técnicos pre-establecidos y tendrá una nota de 1
a 10 puntos por su ejecución técnica.

El segundo compañero (2) será el encargado de tomar los rebotes y pasarle la pelota al
compañero (1) para que realice los quince (15) lanzamientos consecutivos.

El tercer compañero filmará los quince (15) lanzamientos de tres ángulos distintos: Frente,
lateral del brazo lanzador, y de espalda. En dicha filmación deben apreciarse el ejecutante
desde los pies hasta la cabeza, el recorrido de la pelota con su parábola y el destino final
de la pelota.
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El trabajo práctico será que los integrantes del equipo pasen por las tres instancias y
todos deben lanzar, pasar y filmar, de esta manera deberán presentar personalmente la
grabación de sus lanzamientos y exponer en la fecha pre-establecida por el docente la
realización del trabajo práctico.

ETAPA 2: Presentación de la Ejecución Práctica

Cada estudiante deberá mostrar al docente en la fecha establecida los 15 lanzamientos

grabados, la presentación se puede realizar a través de un dispositivo tecnológico: tablet,
celular, notebook.
En dicho encuentro se mostrará cada ejecución técnica y se evaluará conjuntamente
entre el estudiante y el docente cada uno de los lanzamientos efectuados.

La evaluación constará de una valoración numérica, que irá desde 1 a 10 puntos, de

acuerdo a la ejecución técnica del lanzamiento a pie firme y lo descrito en la cátedra.

ETAPA 3: Realización del Plan Técnico

El docente le dará a cada estudiante del grupo de trabajo un detalle técnico a corregir,
que deberán ser presentados bajo un plan de corrección técnico.
Dicho detalle se obtiene de las observaciones realizadas entre el grupo de trabajo y el
docente en la Etapa 2.
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El plan de corrección técnica deberá contener no menos de 3 actividades o ejercicios, con

un grado de dificultad creciente y deberá ser presentado la semana siguiente que se
mostró el documento visual.
Dicho plan debe entregarse por la sección de actividades correspondiente en la clase de
Lanzamiento.

ETAPA 4: Obtención de la Nota Final

La evaluación final se obtendrá del promedio de las tres etapas de evaluación:

 Ejecución técnica del estudiante.

 Reconocimiento de detalles técnicos.

 Plan de corrección técnica.

EVALUACIÓN PUNTOS
1 EJECUCIÓN
2 OBSERVACIÓN
3 CORRECCIÓN
PROMEDIO

Profesor Nacional de Educación Física

Nicolás Marqués
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