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SEMANA II
Desarrollo
a) 𝟒𝒙 −𝟑𝒚 = 𝟏𝟑 / 3
3x + 4y = -9 /*4
12x – 9y = 39
12x - 16y = 36
-25y = 75
Y = 75 / -25
Y = -3
4X -3 * -3 = 13
4x + 9 = 13
4x= 13 – 9
4x = 4
X= 4/4
X= 1
B) 𝟑𝒙 −𝟐𝒚 = 𝟕 *5
𝟓𝒙 +𝟕𝒚 = −𝟗 3
-15X + 10Y=-35
15x + 21y=-27
31Y=-62
Y=-62 / 31
Y=-2
3X -2 * -2=7
3X + 4=7
3x = 7 – 4
3x = 3
X=3/3
X=1
2. PEDRO TIENE $10.050 EN 113 MONEDAS DE $100 Y DE $50. ¿CUÁNTAS MONEDAS DE CADA UNA TIENE PEDRO?
TOTAL 10.050
X + y = 113 * -100
-50y = -1250
Y= -1250 / -50
Y= 25 Monedas de 50
X = 88 Monedas de 100
3. Juan dispone de un capital de $530.000, si invierte cierta cantidad a un 2% y otra cantidad al 4%,
por las dos inversiones obtiene $16.200 de ganancia. ¿Cuánto invirtió a cada tasa de interés?
X + y = 530.00
X + y = 530.000
2x + 4x = 1.620000 * -2
-2x – 2y =1060000
2x + 4y = 1620000
2 Y =560.000
Y =280.000
X =250.000
4. PABLO TIENE 12 AÑOS MÁS QUE SU HERMANO Y HACE 7 AÑOS TENÍA EL DOBLE DE LA EDAD DE SU HERMANO. ¿QUÉ
EDAD TIENE PABLO?
Pablo = x + 12
Hermano = x
X = ½ pablo + 7
X= ½ (x + 12 + 7)
X= 1/2 x + 6 + 7 /2 *2
2x= x + 12 + 7
2x – x= 19
X= 19
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Las referencias deben ser presentadas de acuerdo con las Normas APA, incluyendo información que
permita ubicar de forma inmediata la fuente utilizada.
Recuerda que siempre debes incluir el texto de lectura relacionado con la semana a evaluar.
IACC. (2021). Habilidades para el aprendizaje en la modalidad online. Desarrollo de Habilidades para el
Aprendizaje. Semana 1
Wagensberg, J. (2017). Teoría de la creatividad: eclosión, gloria y miseria de las ideas. 1.ª edición:
Ministerio del Medio Ambiente (MMA). (s. f.). Planes de recuperación, conservación y gestión de
conservacion-y-gestion-de-especies/
Ley 19300 (2016). Aprueba Ley sobre Bases Generales del Medio Ambiente. Publicada en el Diario
de: https://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=30667