COLEGIO ADVENTISTA DE MOLINA

Unidad Técnica Pedagó gica

Fundació n Educacional José Torres

Evaluación plan lector: ¿Por qué, mamá?

Nombre:
Curso: 3er año Básico Fecha: 31 agosto 2022
Lenguaje y
Asignatura: Profesor(a): Melina Sánchez T.
Comunicación
Valorar la creación de Dios como demostración del amor de él
IFE: CALIFICACIÓN
hacia sus hijos.
Objetivos de Comprender la lectura presentada y ser capaz de exponerla Puntaje IDEAL: 72
Aprendizaje: de forma clara, además de responder de manera certera a las Puntaje REAL:
preguntas planteadas.
INSTRUCCIONES: Sigue las instrucciones de cada punto.

Evaluación video

Aspectos para evaluar Pje ideal Pje obtenido

1.- Presenta video a tiempo 6
2.- El video dura el tiempo solicitado 4
3.- Comienza la explicación diciendo el título del capítulo 8
elegido.
4.- El video no sufre cortes en grabación. 5
5.- La explicación de las 3 partes es clara, utilizando buena 12
voz.
6.- En su cuaderno presenta el dibujo asociado al tema 5
presentado y título respectivo.
Total: 40

Responde utilizando letra clara:

 ¿Por qué las flores tienen muchos colores y el césped no? (16 ptos)

1.- ¿Cuál es la razón por la que Pablo le gustaba ir al supermercado con su mamá? (5)
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2.- ¿Gracias a quién las plantas terminan su trabajo? (5)

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3.- Pablo terminó no entendiendo tanto la explicación de la mamá. Cuenta lo que tú

entendiste sobre esta explicación. (6)
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¿Por qué los perros y los gatos no se quieren? (16 ptos)

1.- ¿Cuál es la razón por la que a Pablo le gusta salir a jugar a la plaza? (5)
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2.- ¿Qué es el pecado? (5)

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3.- Entonces, ¿por qué los perros y gatos se llevan mal? (6)
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