Deontología – micro síntesis de conceptos y autores

Unidad 1
 Moral: costumbres de los individuos o grupos de individuos. Luego se
realizó una mirada de las distintas perspectivas de lo que es la moral
(capacidad para enfrentar la vida, búsqueda dela felicidad, cumplimiento del
deber, dialógica, virtud comunitaria y cumplimiento de principios
universales)
 Ética: parte de la filosofía que estudia a la moral.
 Deontología: parte de la ética que estudia lo que es lícito en el quehacer
profesional. Es específica para cada profesión.

Unidad 2
Se trata de analizar los diferentes paradigmas éticos.
Paradigma: conjunto coherente de conceptos conocimientos y valores; es un
modelo a seguir por una comunidad científica.

Sócrates
Lema o mensaje: la verdad y la felicidad
Conceptos que se tratan:
- Interés en la verdad y en el conocimiento.
- Verdad universal como esencia de las cosas.
- Utilización de la mayéutica como método de trabajo que intenta dar luz a la
verdad a través de la ironía y la refutación.
- Ironía: fingir ignorancia.
- Refutación: demostrar las incoherencias o contradicciones del otro para lograr
conocer y llegar a la verdad.
- Intelectualismo ético: es cuando a travez de la mayéutica logramos actuar bien
gracias al conocimiento, ya que nadie obra mal a sabiendas de que eso no es
correcto.
- Felicidad: la felicidad consiste en vivir en La virtud y la virtud básicamente es
conocer.

Aristóteles
Lema o mensaje: la felicidad a través del conocimiento.
- Ética teleológica o finalista qué plantea que el hombre se mueve consciente o
inconscientemente por un objetivo.
- Las personas hacen lo que hacen para tener un beneficio y ese beneficio en
general es la felicidad.
- Lo ideal sería el bien supremo, qué es la felicidad para todas las personas.
- Hay cuatro modos para lograr la felicidad: los placeres, los honores, las
riquezas y la vida contemplativa o del conocimiento.
- Se plantea la vital interrelación que debe haber entre acción, razón,
autorrealización y felicidad. Es muy relevante entender porque hacemos lo que
hacemos y no repetir patrones “a lo tonto”.
- Virtud que es un hábito y un modo de obrar que genera felicidad.
Kant
Lema o mensaje: es importante actuar bien por deber para mí mismo y para todos
los demás
- Buena voluntad: las intenciones con que se la use. Algo puede ser bueno o
malo según la intención con que se lo utilice.
- Acción confirme al deber es la acción que coincide con lo que el deber manda
pero que en realdad se hace porque la persona tiene una natural inclinación y
voluntad a hacerla. No es obligada por nadie es su propia decisión y albedrio.

- Clasificación de los actos conformes al deber:

 Contrarios al deber. Éticamente malo.
 Conformes al deber por inclinación mediática (hay condiciones por las
cuales se hace algo (te ayudo su después me ayudás) Acto neutro.
 Conforme al deber por inclinación inmediata, por algo específico del vínculo
(sos mi amigo). Acto neutro.
 Conformes al deber y en cumplimiento del deber. Es lo bueno y lo
éticamente correcto.
- Dentro del obrar por deber existen dos imperativos:
 Imperativo categórico: obrar bien con una ley pareja para todas las
personas.
 Imperativo práctico: la gente es la meta no un medio para lograr algo. La
meta es la humanidad.
- Ética de la intención: importan el querer la intención del acto que se realiza por
deber y en coincidencia del deber no por conveniencia.
- Por último Kant plantea que los hombres viven en dos mundos distintos: el
mundo natural y el mundo racional que es aquí donde se encuentra la moral
las razones y las ideas

Utilitarismo - Mill y Bentham

Lema o mensaje: las personas debemos trabajar en pos de la felicidad. A veces se
pospone la propia en pos de la de un tercero o terceros. Lo ideal es trabajar para
que todos estén bien.
Para definir si algo fue moralmente positivo o negativo hay que analizar la
situación y el contexto.
- Lo bueno es lo útil lo que produce la mayor felicidad y el menor dolor posible a
una persona.
- Felicidad: ausencia de dolor y presencia de placer.
- Infelicidad: presencia de dolor y ausencia de placer
- Diferencia de placeres:
 Placeres bajos: aquellos de los que es susceptible el hombre por su
naturaleza animal. En general son placeres corporales que bienestar o
placeres fugaces e inestables.
 Placeres elevados superiores o espirituales: son los derivados del ejercicio
de nuestras facultades superiores de nuestras capacidades creativas e
intelectuales.
 Los placeres elevados o superiores son más duraderos y estables y debían ser
preferibles por ello afirmó que…”Es mejor ser un hombre insatisfecho que un
cerdo satisfecho”...
- Bienestar general: se trata no sólo de buscar la propia felicidad individual sino
también de incrementar el bienestar de todos los seres humanos contribuyendo
así a una mayor felicidad total. En este punto destaca que tanto política como
educación tienen un papel importante rol.
- Ética consecuencialista: toma en cuenta para la calificación moral de un acto
la bondad o maldad de las consecuencias o resultados esta postura admite
Define Esta ética define excepciones, o sea que lo que es justo en casos
ordinarios no es justo en casos particulares.
- Utilitarismo del acto: se aplican reglas en una situación que tienen las mejores
chances para esa circunstancia específica
- Utilitarismo de la regla: se aplica cuando se toma una decisión en base a las
mejores consecuencias generales para todos y es también en base a la
historia de la humanidad