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AUTOEVALUACION METODOLOGICA DE LA INVESTIGACION CUAL SON LOS REQUISITOS BASICOS QUE DEBEN CONSIDERRARSE PARA FORMULAR UN HI POTYESIS QUE

ASPECTOS DEBEN TENER EN CUENTA PAR FORMULAR UNA HIPTESIS OPERARACIONALIZACION DE LA HIPOTESIS

EN QE CONSISTE EL PROCESO DE

4.- CUALES SON LOS NIVELES DE MEDICION DE LAS VARIABLES 5.- EXPLICAR CON UN EJEMPLO LA MATRIZ DE LOS DATOS

AUTOEVALUACION VI METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION 1.- QUE ES EL DISEO METOLOGICO El Diseo metodolgico, es una relacin clara y concisa de cada una de las etapas de l a investigacin. El diseo metodolgico es la descripcin de cmo se va a realizar la investigacin 2.- CUAL ES EL PROCEDIMIENTO PARA ELABORAR UN DISEO METOLOGICO Debe mostrarse, en forma organizada, clara y precisa, cmo se alcanzarn cada uno de los objetivos especficos propuestos. La metodologa debe reflejar la estructura lgica y el rigor cientfico del proceso de investigacin desde la eleccin de un enfoque metodolgico especfico (preguntas con hiptesis fundamentadas correspondientes, diseos de la muestra o experimentales) hasta la forma como se van a analizar, interpretar y presentar los resultados. Deben detallarse, los procedimientos, tcnicas, actividades y dems estrategias metodolgicos requeridas para la investigacin. Deber indicarse el proceso a seguir en la recoleccin de la informacin, as como en la organizacin, sistematizacin y anlisis de los datos. Tenga en cuenta que el diseo metodolgico es la base para planificar todas las acti vidades que demanda el proyecto y para determinar los recursos humanos y financieros req ueridos. Una metodologa vaga o imprecisa no brinda elementos para evaluar la pertinencia d e los recursos solicitados. Para los Programas Nacionales que lo exigen, el investigador deber describir las consideraciones ticas. Adicionalmente se deber anexar la carta de aprobacin del proyecto de tesis por par te de la Institucin. En el caso de la investigacin en personas o grupos humanos, es indispensable part ir de los principios de tica institucional. 3.- QUE ELEMENTOS INTERVINEN EN EL PROCESO DE PLANIFICACION DE LA INVESTIGAC

ION RECOLECCION DE LOS DATOS: DATOS PRIMARIOS Y DATOS SECUNDARIOS ELABORACION DE DATOS CLASIFICACION DE LOS DATOS: CODIFICACIN Y TABULACION EN QUE CONSISITE LA EJECUCION DE UN PROYECTO DE INVESTIGACION La investigacin cientfica fundamental para el avance de cualquier saber, ya sea tcnico, cientfico, artstico o filosfico. La investigacin es, adems, comn a todos los saberes, pues quienes la cultivan se ven obligados a conocer con detalles los pasos dados por aquellos que les precedieron, si quieren aprovechar sus descubrimientos y no caer en sus mismos errores. 4.- ENQ UE CONSISTE LA VALIDEZ Y LA CONFIABILIDAD EN OS TRABAJOS DE INVESTIGAC ION En sentido amplio y general, diremos que una investigacin tendr un alto nivel de validez en la medida en que sus resultados reflejen una imagen lo ms completa posible, clara y representativa de la realidad o situacin estudiada. Pero no tenemos un solo tipo de conocimiento. Las ciencias naturales prod ucen un conocimiento que es eficaz para tratar con el mundo fsico; ellas han tenido xi to con la produccin de un conocimiento instrumental que ha sido explotado poltica y lucrativamente en aplicaciones tecnolgicas. Pero el conocimiento instrumental es slo una de las tres formas cognitivas que contribuyen a la vida humana. Una investigacin con buena confiabilidad es aquella que es estable, segura, congruente, igual a s misma en diferentes tiempos y previsible para el futuro. Tambin la confiabilidad tiene dos caras, una interna y otra externa: hay confiabilidad interna cuando varios observadores, al estudiar la misma realidad, concuerdan en sus conclusiones; hay confiabilidad externa cuando investigadores independientes, al estudiar una realidad en tiempos o situaciones diferentes, llegan a los mismos resultados.

AUTOEVALUCION VII METOLOGIA DE LA INVETIGACION 1.-QUE ES LA INVESTIGACIO CUALITATIVA Y CUALES SOS SUS CARACTERISTICAS La investigacin es un proceso riguroso, cuidadoso y sistematizado en el que se busca resolver problemas, bien sea de vaco de conocimiento (investigacin cientfica) o de gerencia, pero en ambos casos es organizado y garantiza la produccin de conocimiento o de alternativas de solucin viables. 1La investigacin cualitativa es inductiva. 2Tiene una perspectiva holstica, esto es que considera el fenmeno como un todo. 3Se trata de estudios en pequea escala que solo se representan a s mismos 4Hace nfasis en la validez de las investigaciones a travs de la proximidad a la re alidad emprica que brinda esta metodologa.

5No suele probar teoras o hiptesis. Es, principalmente, un mtodo de generar teoras e hiptesis. 6No tiene reglas de procedimiento. El mtodo de recogida de datos no se especifica previamente. Las variables no quedan definidas operativamente, ni suelen ser su sceptibles de medicin. 7La base est en la intuicin. La investigacin es de naturaleza flexible, evolucionara y recursiva. 8En general no permite un anlisis estadstico 9Se pueden incorporar hallazgos que no se haban previsto (serendipity) 10Los investigadores cualitativos participan en la investigacin a travs de la inte raccin con los sujetos que estudian, es el instrumento de medida. 11Analizan y comprenden a los sujetos y fenmenos desde la perspectiva de los dos l timos; debe eliminar o apartar sus prejuicios y creencias 2.- QUE ES LA INVESTIGACION CUANTITATIVA Y CUALES SON SUS LIMITACIONES Las limitaciones se sitan a nivel de varios riesgos de distorsin, el menor de los cuales no es ciertamente la conversin deformante de lo cualitativo en cantidades artificialmente calculadas sobre datos previamente transmutados La subjetividad disfrazada Cuantitativamente. La conjugacin Cuantitativa de agrupaciones para estudiar los sistemas Sociales. Tomar una parte del sistema como variable independiente (causa) y todo el de los datos Cuantitativos lo que se puede observar en las investigaciones tradicional es. 3.- CUALES SON LAS DIFERENCIAS QUE EXISTEN ENTRE LA INVESTIGACION CUALITATIVA Y CUANTITATIVA 1-La investigacin cuantitativa es aquella en la que se recogen y analizan datos c uantitativos sobre variables. 2.-La investigacin cualitativa evita la cuantificacin. Los investigadores cualita tivos hacen registros narrativos de los fenmenos que son estudiados mediante tcnic as como la observacin participante y las entrevistas no estructuradas. 3.- La diferencia fundamental entre ambas metodologas es que la cuantitativa estu dia la asociacin o relacin entre variables cuantificadas y la cualitativa lo hace en contextos estructurales y situacionales. 4.- La investigacin cualitativa trata de identificar la naturaleza profunda de la s realidades, su sistema de relaciones, su estructura dinmica; mientras que la in vestigacin cuantitativa trata de determinar la fuerza de asociacin o correlacin ent re variables, la generalizacin y objetivacin de los resultados a travs de una muest ra para hacer inferencia a una poblacin de la cual toda muestra procede. Tras el estudio de la asociacin o correlacin pretende, a su vez, hacer inferencia causal que explique por qu las cosas suceden o no de una forma determinada. 4.- CUALES SON LAS VETAJAS E INCONVENIENTES DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA Y CUALITATIVA . METODO CUALITATIVOS *Propensin a "comunicarse con" los sujetos del estudio *Se limita a preguntar *Comunicacin ms horizontal... entre el investigador y los investigados... mayor naturalidad y habilidad de estudiar los factores sociales en un escenario natural *Son fuertes en trminos de validez interna, pero son dbiles en validez externa, lo que encuentran no es generalizable a la poblacin

METODO CUANTITATIVOS *Propensin a "servirse de" los sujetos del estudio * Son dbiles en trminos de validez interna -casi nunca sabemos si miden lo que qui eren medir-, pero son fuertes en validez externa, lo que encuentran es generalizable a la pob lacin AUTOEVALUACION VIII 1.-CUAL ES EL PROPOSIT DEL INFORME FINAL El informe de investigacin representa el resultado final del largo proceso de investigacin. Su articulacin estructural constituye ser el modo de como los investigadores ordenan, clasifican y presentan los datos. 2.- QUE CRACTERISTICAS DEBE CONTENER EL INFORM FINAL DE LA INVESTIGACION Generalmente, el propsito del informe, como su propio nombre indica, es informar. Sin embargo, los informes pueden incluir elementos persuasivos, tales como recomendaciones, sugerencias u otras conclusiones motivacionales que indican posibles acciones futuras que el lector del informe pudiera adoptar. Los informes pueden ser pblicos o privados y tratan a menudo sobre preguntas planteadas POR LA INVESTIGACION CIENTIFICA . 3.- QUE CONPONENETS CONFORMAN EL INFORME DE LA INVESTIGACION

INTRODUCCION ANTECEDENTES PLANTEAMINETO DEL PROBLEMA JUSTIFICACCION DEL PROBLEMA MARCO CONCEPTUAL PREGUNTAS E HIPOTESIS VARIABLES YDEFINICIONES DE TERMINOS

4.- COMO SE REALIZA LA PRESENTACION DEL INFORME PRIMERO UNA PORTADA TABLA DE CONTENIDO CUERPO DE TRABAJO CONCLUSION BIBLIOGARFIA