Cálculo Aplicado a la Física 1 2021-2

LABORATORIO CALIFICADO 3

Bienvenida/o a la práctica de laboratorio simulado, en donde podrás comprobar la Segunda ley de

Newton.
Ingresa al siguiente simulador: Fuerzas y Movimiento: Fundamentos
Luego ve a la función Aceleración

PREGUNTA 1
PASO 1
Selecciona las casillas "fuerzas", "suma de fuerzas", "valores", "velocidad" y "aceleración".
PASO 2
En "Fuerza Aplicada": Haz clic en el botón "avance rápido" hasta que la magnitud de la fuerza
aplicada fa sea 100 N.
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PASO 3
En "Fricción": Haz clic en el botón "deslizable" hasta que la magnitud de la fuerza de fricción fr
sea 10 N (valor fijo durante toda la actividad). Luego, observa que la aguja del velocímetro avance
una división (aproximadamente) y haz clic en el botón "pause".

 La fuerza neta F (suma de fuerzas) tiene una magnitud de 90 N y apunta en dirección +x (elegir
el eje +x en la dirección del movimiento), generando para la caja una aceleración a de magnitud
1.80 m/s2.
Obtenga y registre la magnitud de la aceleración y fuerza neta para cada ensayo según la
tabla 1. Considera que se empuja una sola caja hacia la derecha.
Tabla 1
Ensayo fa (N) fr (N) F (N) a (m/s²)
1 100 10 90 1.80
2 150 10 140 2.80
3 200 10 190 3.80
4 250 10 240 4.80
5 300 10 290 5.80
Usando los datos de la Tabla 1 grafique F vs a, realiza el ajuste respectivo y obtenga la
ecuación (utilice GeoGebra). Exportar la imagen de la gráfica y adjuntar.
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PREGUNTA 2
Elija la alternativa correcta:
☒ Si sobre un cuerpo se duplica la fuerza neta, se duplica la
aceleración.
☐ La dirección de la aceleración es opuesta a la dirección de la
fuerza neta.
☐ Si sobre un cuerpo se duplica la fuerza neta, la aceleración se
reduce a la mitad.
PREGUNTA 3
PASO 4
Selecciona las casillas "fuerzas", "valores", "masas", "velocidad" y "aceleración".
PASO 5
En "Fricción": Haz clic en el botón "deslizable" hasta fijar en "nada". Luego, haz clic en el botón
"pause".
PASO 6
En "Fuerza Aplicada": Haz clic en el botón "avance rápido" hasta que la magnitud de la fuerza
aplicada fa  sea 250 N. Luego, haz clic en el botón "play" y observa que la aguja del velocímetro
avance una división (aproximadamente) y haz clic en el botón "pause".

Observe que la magnitud de la aceleración a de la caja es 5 m/s2.

PASO 7
Sobre la caja inicial apile otro cuerpo y obtén la aceleración del sistema, manteniendo fija la
fuerza aplicada fa  =250 N.
Obtenga y registre la masa m,  la inversa de la masa 1/m y la magnitud de la
aceleración a para cada ensayo según la tabla 2. Considera la fuerza aplicada fa constante,
cuya magnitud es 250 N; además, la fricción es nula.
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Tabla 2
Ensayo m (kg) 1/m (kg-1) a (m/s²)

50 0.02 5

100 0.01 2.50

200 0.005 1.25

Usando los datos de la Tabla 2 grafique a vs 1/m, realiza el ajuste respectivo y obtenga la
ecuación (utilice GeoGebra). Exportar la imagen de la gráfica y adjuntar.
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PREGUNTA 4
Elija la alternativa correcta:
Si sobre un cuerpo se aplica una fuerza neta constante. Al duplicarse su
☒
masa, la aceleración se reduce a la mitad.
☐ La masa de un objeto depende de su localización.
Si sobre un cuerpo actúa una sola fuerza, esta fuerza constituye la fuerza
☐
neta generando una aceleración nula.
PREGUNTA 5
Luego de realizada esta experiencia, ¿Qué puedes concluir? (incluye en tus conclusiones el
significado físico de la pendiente de las gráficas F vs a y a vs 1/m).

Conclusiones:

Aprendimos a cómo manejar el simulador GeoGebra y así mismo la aceleración es pendiente hacía la
fuerza y también a comprender mejor la segunda Ley de Newton.

Según la gráfica, la fuerza y las aceleraciones son directamente proporcionales.

Notamos que:

+masa, -aceleración -> inversamente proporcional

-la inversa de la masa, -aceleración -> directamente proporcional

-También con la guía del simulador pudimos precisar el movimiento y fuerza de un objetivo
-En conclusión, el GEOGEBRA nos ayudó a poder graficar la relación de los valores con respecto de la
fuerza hacia la aceleración y el simulador nos ayudó a entender mejor la 2 ley de Newton de una
manera más interactiva haciendo simulaciones en tiempo real usando los valores de la tabla de datos
brindada.

11 CARDENAS GUTIERREZ CRISTIAN PAUL PARTICIPO

12 CARRASCO CAMPOS JHON MIJAHEL PARTICIPO
13 CCALLAHUI ILLA NICOLE ESTEPHANIA PARTICIPO
14 GRUPO CHAGUA CLEMENTE HAROLDBRYAN PARTICIPO
15 2 CLIDIR CELEDONIO YANCE MARÍN PARTICIPO
16 CONDORI SUCASAIRE MATIAS EMERSON PARTICIPO
17 CORDOVA AGUILAR DAVID ALEJANDRO PARTICIPO
18 ESTUPIÑAN RAMIREZ EDGAR DAVID PARTICIPO
19 FUSTER SÁNCHEZ FERNANDONICOLÁS PARTICIPO
20 GONZALES LOZANO ERICK OSWALDO PARTICIPO
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