Taller de seguimiento

Santiago Tavera López.

Ingeniería Agropecuaria.
Química General.

Universidad de Antioquia.
Seccional Occidente.
Febrero 2018.
 Capítulo 1.

1. Explique qué significa el método científico.

- Es un procedimiento que consiste en la observación sistemática, medición,

experimentación, la formulación, análisis y modificación de las hipótesis y está
sustentado por dos pilares fundamentales: la reproducibilidad y la refutabilidad.

2. ¿Cuáles son los principales aportes de la química al sector agropecuario?

- Brinda herramientas para la eficiencia del agropecuario; algunos de los principales

aportes de la química al sector agropecuario están centrados a la eliminación de
plagas (Fungicidas, plaguicidas e insecticidas); a los abonos orgánicos dedicados
a la fertilización del suelo (Urea, nitrato de Amonio, fosfato mono amónico, KCl,
etc.); a procesos de limpieza y desinfección y la nutrición animal.

3. De un ejemplo para cada uno de los siguientes términos, por favor justifique su
ejemplo: a) Materia. b) sustancia. c) mezcla.

- Materia: Todo ser vivo: se extiende en cierta región del espacio-tiempo, posee
una cierta cantidad de energía y por ende está sujeto a cambios en el tiempo.

- Sustancia: Oxigeno (O): es una sustancia gaseosa, puede formar moléculas

simples o compuestas, tal es el caso del ozono, que es una sustancia compuesta
por tres átomos de oxígeno (O3).

- Mezcla: Mezcla de cemento con agua y arena: es una mezcla homogénea ya que
sus componentes no pueden distinguirse a simple vista.
4. Dé un ejemplo de mezcla homogénea y de mezcla heterogénea diferentes a los de la
presentación.

- Homogénea: El cloro (Cl) disuelto en agua (H2O), no se pueden diferenciar sus

componentes a simple vista.

- Heterogénea: Mezcla de pistachos y pasitas (Uvas secas), ya que sus componentes

pueden diferenciarse a simple vista.

5. De un ejemplo de un elemento y otro de un compuesto. ¿Cuál es la diferencia entre

elemento y compuesto?

- Diferencia: Un compuesto es la unión de dos o más elementos para formar una

molécula.

- Ejemplos: - O (Oxigeno) ……………………. Elemento.

- Agua (H2O) ...…………………...Compuesto.

6. ¿Cuántos elementos químicos se conocen?

- 118 elementos hasta el momento, 92 con presencia natural y 26 obtenidos en

laboratorios a partir de los anteriores.

7. Dé los nombres de los elementos representados por los símbolos Li, F, P, Cu, As, Zn,
Cl, Pt, Mg, U, Al, Si, Ne. Diga uno de los usos que tiene cada uno de los elementos, si
está relacionado con el sector agropecuario mucho mejor.

- Li… Litio: Utilizado generalmente para la minería.

- F… Flúor: Utilizado para una buena preservación de las carnes.
- P… Fosforo: Usado como fertilizante y nutrientes suplementarios para animales.
- Cu…Cobre: Es un buen conductor de energía.
- As…Arsénico: Sirve como insecticida.
- Zn…Zinc: Suplemento en alimentación animal.
- Cl… Cloro: Puede utilizarse como desinfectante.
- Pt…Platino: Utilizado como fertilizante y explosivo.
 - Mg… Magnesio: Sirve para la purificación del hierro.
- U…Uranio: Sirve como combustible para reactores nucleares.
- Al… Aluminio: Utilizado para la fabricación de herramientas y utensilios de
cocina.
- Si… Silicio: Utilizado para la fabricación de ladrillos, esmaltes, hormigones y
generalmente usado en la industria de la construcción.
- Ne…Neón: Fabricación de indicadores de alto voltaje.

8. Clasifique cada una de las siguientes sustancias como un elemento o un compuesto: a)

hidrogeno, b) agua, c) oro, d) azúcar.

- Hidrogeno: Elemento.
- Agua: Compuesto.
- Oro: Elemento.
- Azúcar: Compuesto.

9. Clasifique cada uno de los siguientes como un elemento, un compuesto, una mezcla
heterogénea o una homogénea: a) agua de mar, b) helio gaseoso, c) cloruro de sodio
(sal de mesa), d) bebida gaseosa, e) leche malteada, f) aire, g) concreto.

- Agua de mar: Mezcla Homogénea.

- Helio: Elemento.
- Cloruro de sodio: Compuesto.
- Bebida gaseosa: Mezcla homogénea.
- Leche malteada: Mezcla homogénea.
- Aire: Compuesto.
- Concreto: Mezcla homogénea.

10. Indique las unidades SI para expresar lo siguiente: a) longitud, b) volumen, c) masa,
d) tiempo, e) energía, f) temperatura.

- Longitud (l, h, r, x): metro (m).

- Volumen: v
- Masa (M): kilogramo (Kg).
- Tiempo (t): segundo (s).
- Energía: Amperio (A).
 - Temperatura (T): Kelvin (K).

11. Escriba los números representados en los siguientes prefijos: a) mega, b) kilo, c) deci,
d) centi, e) mili, f) micro, g) nano, h) pico.

- Mega: 106
- Kilo: 103
- Deci: 10−1
- Centi: 10−2
- Mili: 10−3
- Micro: 10−6
- Nano: 10−9
- Pico: 10−12

12. ¿Qué unidades utilizan los comúnmente los químicos para la densidad de los líquidos
y sólidos? ¿para la densidad de los gases? Explique las diferencias.

- Líquido: Kg/m3 - Kg/ L.

- Sólido: g/cm3
- Gaseoso: d = P.M / R.T
La diferencia común serían las variables de cada estado, en uno el volumen es
constante mientras que en el gas puede variar (se puede comprimir).

13. Explique las tres escalas de temperatura utilizadas en el laboratorio y en la vida diaria:
Fahrenheit, Celsius y Kelvin.

- Escala Celsius: Inventada en 1742 por el astrónomo sueco Andrés Celsius. Esta
escala divide el rango entre las temperaturas de congelación y de ebullición del
agua en 100 partes iguales. Las temperaturas en la escala Celsius son conocidas
como grados Celsius (ºC).

- Escala Fahrenheit: Establecida por el físico Gabriel Daniel Fahrenheit, en 1724.

Aun cuando muchos países están usando ya la escala Celsius, la escala Fahrenheit
es ampliamente usada en los Estados Unidos. Esta escala divide la diferencia entre
los puntos de fusión y de ebullición del agua en 180 intervalos iguales. Las
temperaturas en la escala Fahrenheit son conocidas como grados Fahrenheit (ºF).
 - Escala Kelvin: Establecida por William Thompson Kelvin, en 1848. Prolonga la
escala Celsius hasta el cero absoluto, una temperatura hipotética caracterizada por
una ausencia completa de energía calórica. Las temperaturas en esta escala son
llamadas Kelvins (K).

14. El bromo es un líquido café rojizo. Calcule su densidad (en g/mL) si 586 g de la
sustancia ocupan 188 mL.

15. El mercurio es el único metal líquido a la temperatura ambiente. Su densidad es de

13.6 g/mL. ¿Cuantos gramos de mercurio ocuparan un volumen de 95.8 mL?

16. Convierta las siguientes temperaturas a grados Celsius e incluya las operaciones: a)
95°F, b) 12°F, c) 102°F, d) 852°F, e) 77 K, f) 4.2 K, g) 601 K.
17. Exprese las siguientes cantidades en notación científica: a) 0.000000027, b) 356, c)
47764, d) 0.096
 18. Exprese los siguientes números en forma de decimales: a) 1.52 X 10-2, b) 7.78 X 10-
8.

19. Exprese las respuestas a las siguientes operaciones en notación científica:

a) 145.75 + (2.3 X 10-1)

b) 79500 ÷ (2.5 X 10-2)
c) (7 X 10-3) - (8 X 10-4)
d) (1 X 104) X (9.9 X 106)
20. ¿Cuál es el número de cifras significativas en cada una de las siguientes cantidades
medidas?
a) 4867, b) 56, c) 60104, d) 2900, e) 40.2, f) 0.0000003, g) 0.7, h) 4.6 X 1019

- 4867: Cifras significativas = 4.

- 56: Cifras significativas = 2.
- 60104: Cifras significativas = 5.
- 2900: Cifras significativas = 4.
- 40.2: Cifras significativas = 3.
- 0.0000003: Cifras significativas = 8.
- 0.7: Cifras significativas = 2.
- 4.6x 1019: Cifras significativas = 20.

21. Efectúe las siguientes conversiones: a) 22.6 m a decímetros, b) 25.4 mg a kilogramos, c)

242 lb a miligramos, d) 68.3 cm3 a metros cúbicos.
22. Bajo ciertas condiciones, la densidad del amoniaco gaseoso es de 0.625 g/L. calcule su
densidad en g/cm3

23. ¿Cuántos segundos hay en un año solar? (365.24 días)

24. ¿Cuál es el volumen que ocupan 1.20 X 103 gramos de litio?

25. Venus es el segundo planeta más cercano al sol, tiene una temperatura en su superficie de
7.3 X 102 K. Convierta esta temperatura a °C y °F.

El resultado (Ya que quedo borroso) es: 878,112 °F.