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Balanceo Redox
Balanceo Redox
Reducción.
Oxidación
La oxidación ocurre cuando una especie química pierde electrones y al mismo tiempo, aumenta su
número de oxidación. Por ejemplo, el Sodio metálico (con número de oxidación cero), se puede
convertir en el ion sodio (con carga de 1+) por la pérdida de un electrón.
Na(0) Na (1+)
En resumen: Oxidación = Pérdida de electrones = Aumento del número de oxidación
Reducción
La reducción ocurre cuando una especie química gana electrones y simultáneamente disminuye su
número de oxidación. Por ejemplo, el cloro atómico (con número de oxidación cero) se convierte en
el ion cloruro (con número de oxidación y carga de 1–) por ganancia de un electrón, según el
esquema simbólico siguiente:
Cl (0) Cl (1-)
En resumen: Reducción = Ganancia de electrones = Disminución del número de oxidación
Paso 1. Comprobar si la reacción esta balanceada, identificar qué elementos están en la misma
proporción e identificarlos (ayudará de mucho mas tarde).
Reactivos → Productos
2-I-1
1 - H - 2
1 - N - 1
3-O-5
NO BALANCEADA
Paso 3. Identificar y separa los elementos que se reducen y se oxidan respectivamente, colocar
cuantos electrones de diferencia hay entre cada uno de ellos.
Paso 4. Realiza un balance de electrones, toma en cuenta que sumar electrones restan los números de
oxidación;
Paso 5. Cruzar los coeficientes que tienen los electrones a la otra fila;
Paso 6. Multiplica el coeficiente por toda la fila, cada coeficiente se multiplica por su fila, de tal
manera que obtengas una sola fila, tanto reactivos como productos;
Podrás observar que que los electrones se anulan por ser semejantes
Paso 6. Identifica el coeficiente que tiene cada elemento y su número de oxidación en la reacción
química, enseguida colócalo a la reacción química;
Observa que cada elemento tiene su número de oxidación, el coeficiente se habrá de colocar al
compuesto que tenga precisamente ése elemento.
6 - I - 3
5-H-5
5-N-5
15 - S - 15
NO BALANCEADA
Paso 7. Si la reacción no queda balanceada, hacer las modificaciones tanteando y considerando
los siguientes puntos;
3-I-3
5-H-5
5-N-5
15 - O - 15
BALANCEADA
ACTIVIDAD