ENCUADRE

 Trabajos de clase y participación.45%

 Tareas……………………………15%
 Colaboración y convivencia ……10%
 Examen y portafolio……………..25%
 Patrulla escolar y proyectos………5%

Indicadores de logro/Reglamento del aula.

 Trabajos de clase y participación
Actividades en el cuaderno, libros de texto, actividades de PEMC:
 Termina la actividad en tiempo y forma. Evita jugar y platicar.
 La actividad está correcta y hace las correcciones señaladas.
 Letra legible, ortografía. Se esfuerza en su trabajo.
 Autoevalúa su desempeño; BITACORA.
 Pregunta cuando tienen dudas. Se concentra. Corrige y sigue indicaciones de la docente.
Participación.
 Expresa lo que aprende y aporta ideas de manera asertiva y respetuosa.
 Coherente al tema tratado.
 Respeto al turno para hablar.
 Es atento a las indicaciones docentes.
 Tareas
Actividades en casa.
 Completa y correcta, firmada por padres o tutores. Hecha por el alumno. Realiza anotaciones si no
entendió la actividad.
 Entregada el día indicado según el horario de clases.
 Colaboración y sana convivencia
 Lleva a cabo las actividades asignadas cumpliendo su rol asignado (líder, motivador, administrador de
tiempo y registro de incidencias)
 Ayuda con respeto, amabilidad y tolerancia a los compañeros cuando es necesario.
 Toma acuerdos de manera democrática utilizando el dialogo para resolver conflictos.
 Es corresponsable: se preocupa por él, el equipo y el trabajo. Participa y elabora las actividades.
Aporta id
 Comparte conocimientos y materiales.
 Actúa con valores: respeto, tolerancia, solidaridad, honestidad, empatía.
 Examen
 Realiza las actividades de manera individual, en el examen y portafolio de evidencias, demostrando los
aprendizajes esperados y sustantivos de acuerdo a los Aprendizajes Clave del programa de estudio de
3° de Primaria, estudiados del bloque.
 Patrulla escolar participación den proyectos
Padres de familia y o tutores:
 Asiste el día y hora designado en común acuerdo con la docente. (en caso de no poder asistir deberá
conseguir un remplazo en su misma hora y día)
 Colabora y realiza las actividades de la patrulla escolar de manera adecuada.
 Asistir y participar de manera respetuosa, bajo las indicaciones y recomendaciones docentes en los
proyectos escolares.