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“María Inmaculada”
“LOS JÓVENES HAN TRIUNFADO”
Evaluar:
Medir es un paso imprescindible y con este paso se busca la retroalimentación de los mentores, o expertos
(Personas que conocen y han vivido la experiencia, pueden ser familiares cercanos, vecinos etc), ya que un
prototipo lejos de ser acabado, está abierto y admite aportaciones y modificaciones. No importa cuántas
veces deba volverse a mejorar, cambiar y testear.
Esta fase no busca una calificación del prototipo como resultado, sino un aprendizaje, mostrando a los
mentores o expertos una posible solución y confrontándolo con ella, para aprender y generar un prototipo
mejor.
En este espacio se debe aplicar la regla de “siempre hacer un prototipo creyendo que estamos en lo
correcto, pero debemos evaluar pensando que estamos equivocados.”
CUADRANTE PARA EVALUAR PROTOTIPOS
NOTA: