UNIDAD PROBLEMA NUMERO 2: Mientras Liliana y Raúl toman sol en la plaza

conversan sobre cuando tengan hijos- Se preguntan: ¿Cómo serán sus vidas en esta
comunidad? ¿Podrán desarrollarse plenamente? ¿Heredarán los ojos azules y la piel oscura de
una de sus abuelas?

OBJETIVOS: Comprender la organización del mundo viviente pluricelular: moléculas,

células, tejidos, órganos, seres vivos. La célula, sus componentes. El agua y las soluciones
en la vida celular y tisular. Comprender como ocurre la transmisión información
hereditaria en los eucariotes pluricelulares.

• Concepto de tejidos: clasificación histofuncional.

• Reconocer fenómenos de transporte a través de las membranas celulares

• Reconocer a la piel como órgano, estructura y funciones.

• Distinguir entre conceptos de organismos, poblaciones, comunidad y ecosistema

• Reconocer a la APS como estrategia para alcanzar la salud en la población: Promoción de

la salud. Derecho a la salud.