CENTRO EDUCACIONAL ASUNCION

GUÍA DE TRABAJO N°9

Nombre :

Curso : 2° AÑO A-B Fecha :

Profesora : Pamela Cuevas Acosta Asignatura : Tecnología

Carlos Cornejo Ortiz
Objetivo : - Reconocer los objetos tecnológicos con sus soluciones y
necesidades que satisfacen.
- Planificar la elaboración de un objeto tecnológico que dé solución a
un problema cotidiano.

PARTE 1: RECONOCER.
1. Une con una línea qué objeto tecnológico fue creado para solucionar el
problema.

Problema Objeto tecnológico

Necesito secar la ropa … Escoba

Necesito calentar la comida … Peineta

Necesito escribir … Linterna

Necesito limpiar la casa… Tijeras

Necesito ver en la oscuridad… Microondas

Necesito cepillar mi pelo… Pala

Necesito cortar cartón … Secadora

Necesito escavar… Lápiz

-
- Las construcciones también se consideran objetos tecnológicos, porque son
creaciones humanas que permiten solucionar un problema y facilitar la vida de
las personas, como es el caso de los puentes, invernaderos, paraderos. A ver
si sabes, qué problema están solucionando estas construcciones
¡Realiza la siguiente actividad!

2. Identifica el problema que soluciona cada construcción y escríbelo al

lado de cada imagen:
Construcción Solución

Puente
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Invernadero

Paradero

PARTE 2: PLANIFICAR

1. Piensa y escribe otras dos construcciones, creadas por el humano

que ayude a facilitar la vida de las personas.

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________

2. Elige uno de ellos y escribe para qué fue creado.

Construcción Esta construcción fue creada para…

3. Piensa y escribe, los materiales que crees utilizaron para su

construcción.
Construcción Materiales
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4. Piensa y escribe, 5 pasos que se tuvieron que hacer para fabricar la

construcción que elegiste.

Pasos para la construcción :

1)

2)

3)

4)

5)

5. A continuación, dibuja la construcción que elegiste.

¡Excelente!