Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
DOCUMENTO PROPIO
2. Evidencia fotográfica y descripción de cada unidad la cual debe contener los siguientes ítems:
Nombre de la unidad
Entrada
SALIDA DE CAMPO
ESPECIALIZACIÓN EN EVALUACIÓN Y GESTIÓN AMBIENTAL
JULIO CÉSAR RAMÍREZ
Tratamiento
Floculadores
Sedimentador
SALIDA DE CAMPO
ESPECIALIZACIÓN EN EVALUACIÓN Y GESTIÓN AMBIENTAL
JULIO CÉSAR RAMÍREZ
Filtración
Desinfección
Tanque de almacenamiento
Red de distribución
Tipo de unidad
Cámara de Aquietamiento
Soda Cáustica y Aluminio tipo A
Floculadores tipo Alabama
Sedimentador con paneles tipo abeja
Filtros Ascendentes y Descendentes
Cloro Gaseoso
Tanques de Almacenamiento
Red de distribución Restrepo
SALIDA DE CAMPO
ESPECIALIZACIÓN EN EVALUACIÓN Y GESTIÓN AMBIENTAL
JULIO CÉSAR RAMÍREZ
Características
El Agua llega con mucha turbulencia y lo que hace es darle reposo por medio de
las tuberías perforadas
La lámina de agua llega delgada para pasar de un flujo subcrítico a supercrítico para
que el agua tenga su máxima energía y se le coloca un obstáculo para el resalto
hidráulico
Se agrega Soda Caustica para que suba el pH y Sulfato de Aluminio tipo A para
que baje el pH y el agua quede potable
Floculadores de tipo Alabama tiene la entrada por un codo, el agua entra y sale, ella
emana y la salida queda en diagonal en un tubo sumergido para que no haya
espacios huecos
Del floculador al Sedimentador pasa por debajo, sale por unas tuberías perforadas
sube y con los paneles a 60° choca contra la lámina y el floc va quedando
Son 4 filtros, llega el agua sedimentada, estos tienen Carbón (antracita), arena,
graba delgada, graba gruesa y un falso fondo.
Después de haber pasado por los filtros el agua llega a los tanques de
almacenamiento ya siendo potable y lista para el consumo.
Ya después de haber pasado por todo el proceso esta entra en la red de distribución
para ser dirigida por medio del acueducto a todos los hogares de Restrepo.
y esta agua llega al tanque de lodos y de ahí se vota al caño que está en la parte de atrás de la
planta.
PARQUE LA COSMOPOLITANA
2. ¿Cuál de las prácticas ha tenido mayor impacto en la conservación del recurso hídrico?
RTA: Todas las practicas que se han implementado han generado un gran impacto respecto al
recurso hídrico, pero a nuestro parecer el tratamiento agroforestal ha colaborado en la protección
del recurso hídrico además de que esta cuenta con un nacedero de agua.
RELLENO SANITARIO
1. Señale que impactos genera el Relleno Sanitario y la gestión ambiental de los mismos.
RTA: Los impactos que genera al haber un manejo mal del relleno son (Generación de olores,
impactos adversos al medio ambiente, generación de plagas), y para la gestión ambiental de estos
se hace (Disposición de residuos ordinarios, tratamiento de Lixiviados, disposición de residuos de
construcción y demolición, recolección de servicios especiales, lavado de los vehículos).
6. Describa y realice un diagrama de proceso del tratamiento de aguas residuales, e indique los
controles que se realizan
DOCUMENTO PROPIO
8. ¿Cuánto es la vida útil del relleno y que estrategias a largo plazo se han establecido?
RTA: la vida útil del relleno son 33 años y la estrategia que se está tomando a largo plazo es por
medio de la compactación las celdas bajan su volumen y con esto poder alargar 10 años más la
vida del relleno (aún se encuentra en estudio esta estrategia).
Nota. Para la calificación del taller se tendrá en consideración las unidades respectivas, orden y
presentación.