¿QUÉ HAREMOS HOY 8 DE AGOSTO DE 2022?

“EL QUE LEE Y ESCRIBE APRENDE DOS VECES”

Articulo: Saben leer pero no comprenden lo que leen: una nueva
generación de analfabetos”…

1. PRESENTACIONES : Nombre, año en que salió del colegio,

último libro que haya leído y que le impactó de la inducción

2. DINAMICAS: Video ejercicios del Cerebro y por qué escribir

3. Haga una lista de frases de 4 palabras utilizando una secuencia

de 4 letras iniciales. Estas deben tener sentido, aunque sea
extravagante.

4. SCGN: Somos Colombianos Ganando Nada

PUAPO: Podemos Unirnos Amando Posibles Otros
TFMC: Tiene Formas Muy Cuadradas

5. Responda en su cuaderno la siguiente pregunta:

¿Qué fue primero… la lectura o la escritura. Explique en un
párrafo de cinco renglones ¿por qué?
¿Qué vínculo tienen la lectura y la escritura? Explique en un
párrafo de cinco renglones.

TAREA: En próxima sesión presentar a mano y en papel bond

tamaño carta, la argumentación a la siguiente pregunta:
¿DE QUE MANERA SON IMPORTANTES LOS PROCESOS DE
LECTURA Y ESCRITURA PARA SU QUEHACER COMO
APRENDIZ?
6. Desarrollar en parejas la actividad del LOBO Y EL PERRO ,
responder las preguntas allí solicitadas.

7. TAREA: Consultar en el diccionario las siguientes palabras:

Texto, oración, oración principal, oración secundaria, sustantivo,

adjetivo, verbo, artículo, sustantivo propio, sustantivo común,
conjunción, preposición, adverbio, describir, narrar, argumentar,
tesis, hipótesis, proposición, redactar, componer, oración simple,
oración compuesta, párrafo, frase.

8. TAREA: Construya 5 oraciones con algunas de las palabras

consultadas y
A partir de una oración, crear un párrafo, máximo de 5 líneas sobre
alguna competencia del programa que realiza

¡ ÉXITOS!

Atentamente,

MARITZA ROJAS H.
Instructora de Gestión Documental

Tuluá, 8 de agosto de 2022