Está en la página 1de 4

EVALUACIÓN BIMESTRAL DE COMUNICACIÓN

APELLIDOS Y NOMBRES: ___________________________________________


GRADO: ______________ FECHA: _______________ NOTA: _____________

Instrucciones: Lee atentamente cada una de las preguntas planteadas,


la evaluación consta de 14 preguntas entre marcar y responder; tendrás
60 minutos para el desarrollo.

1. Subraya las palabras anafóricas en estas oraciones. Luego, rodea


la palabra o palabras a las que se refieren.

2.

Completa las oraciones con monosílabos que llevan tilde.


3. Escribe las tildes que faltan.

4. Lee y responde:

a. ¿Qué busca explicar el mito griego de la creación? Marca.


b. ¿Qué motivó a Prometeo para robarle a Atenea la sabiduría?
Explica.
_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

5. Forma adjetivos a partir de las siguientes palabras:

6. Subraya los posesivos en estas oraciones:

7. Rodea los determinantes en estas oraciones e indica a qué clase

pertenecen.

8. Lee el siguiente texto.


a. ¿Qué crees que pretende el autor del texto que acabas de
leer? Subraya.

b. ¿Cuál es la tesis que se defiende en el texto? ¿Qué es lo que


pretende?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

c. ¿Por qué crees que se mencionan acciones que se han realizado


en otras ciudades del mundo?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

d. ¿Qué medidas se han tomado en otros países? Explícalas.


_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

e. Escribe otro argumento para apoyar la necesidad de cuidar el


aire que respiramos.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

9. Copia las oraciones sustituyendo el término que se repite por un


hiperónimo.

10. Lee el siguiente texto:

También podría gustarte