EL TRIUNFO

¡Formando Líderes para las Nuevas Generaciones!

CICLO: OTOÑO 2022 NIVEL: LETRAS FECHA:27/05/2022

RAZONAMIENTO 7. Qué letra sigue: B; C; E; G; K; M; …

a) T b) Q c) Ñ d) R e) P
MATEMÁTICO
1. Halle el término que sigue en la siguiente sucesión:
RAZONAMIENTO
LÓGICO
5 3 7 1 9
; ; ; ; ; ... 8. Son proposiciones conjuntivas:
3 4 15 3 35 ;
1. Carlos es político pero honesto.
2 5 7 7 5 2. María está enferma sin embargo asiste a clases.
3. Las operaciones matemáticas son fáciles de
a) 25 b) 12 c) 24 d) 25 e) 24 comprender, a la vez solucionan problemas prácticos.
4. El soldado Pérez trabajo en el campo y el capitán
2. Determinar x en: Matías en la oficina.
5. Ana salta o José corre.

23; 24; 26; 29; 30; 32; 35; x Son ciertas:

a) Sólo 1 y 2 b) Sólo 1 y 3

a) 38 b) 37 c) 36 d) 39 e) 40 c) Todas excepto 5 d) Todas e) Sólo 5.

3. Hallar el término 20 en: 2, 6, 12, 20, 30, … 9. Son proposiciones atómicas predicativas:
1. Irak no posee armas nucleares

a) 400 b) 410 c) 420 d) 430 e) 440 2. 36 es el número atómico del kriptón.

3. Pakistán tanto como Japón son países asiáticos

4. Halle el valor de x en: 3/2, 5/2, 4, 6, 17/2, x. 4. María y Luisa estudiaron en el colegio Sagrado Corazón de
Jesús.

a) 25/2 b) 27/2 c) 23/2 d) 21/2 e) 15/4 5. La lógica es una ciencia fáctica

5. Dada la siguiente sucesión: Son ciertas:

a) 1, 2, 3 b) 2, 3, 4 c) 3, 4, 5
43; 50; 57; 64; 71; …
d) 2, 3, 5 e) 2, 5
Indique la suma de los 2 primeros términos de 3 cifras que
acaban en 3. 10. La lógica formal estudia

a) 296 b) 286 c) 276 d) 266 e) 256 a) El contenido del pensamiento

6. Determinar x en: b) La estructura o forma de los tipos del pensamiento

c) El grado lógico del conocimiento

13; 14; 16; 19; 23; x d) La estructura o forma del conocimiento
a) 26 b) 27 c) 30 d) 29 e) 28 e) La estructura de los tipos del conocimiento

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11. Son proposiciones conjuntivas:
1. El canguro es un mamífero y el puma también.
2 El zorro tanto como el tigre poseen mandíbulas.
3. El ornitorrinco es un monotrema, así como los campas
usan las mandíbulas de la piraña como tijeras.
4. La anguila es un tipo de pez a menos que el canguro es un
mamífero.
5. La cucaracha y el tiburón comen cualquier cosa.
Son ciertas:
a) 1 y 2 b) 2 y 3 c) 3 y 4
RAZONAMIENTO
VERBAL
Texto Nº 01
Durante su primera centuria, Lima fue creciendo alrededor
de la Plaza Mayor. Sin vanidad, fueron levantándose las
humildes fachadas de las casas. Estos edificios, de un solo
piso, eran construidos con poco celo; según el Padre Cobo,
estaban cubiertos de esteras, tejidos de carrizos y madera
tosca de mangles, y con poca majestad en las portadas,
aunque muy grandes y capaces.
En contraste, la ciudad ponía un singular empeño en la
construcción de los templos.

d) 1 y 4 e) Todas menos 4 La piedad hacía surgir sin descanso nuevas iglesias. Otros
caprichos de la ciudad eran las extensas y perfumadas
12. Dadas las proposiciones:
huertas que rodeaban los edificios, y cuyos ramajes, cargados
de frutos, asomaban su verdor y su fragancia por sobre los
1. Si compro la tinka, gano el premio mayor.
altos muros de adobes.
2. Shakira saltó de la mesa y se fracturó la pierna.
La ciudad carecía de palacios y de paseos. La Plaza Mayor, la
3.Si Xiomara entregó primero el examen, salió desaprobada única de la ciudad, servía al mismo tiempo de mercado, de
en el examen. atrio para “mercachifles, escribanos y sacristanes” (en la
plaza se desenvolvían las actividades comerciales, judiciales
4.40 es par sin embargo no es múltiplo de 15. y religiosas), de redondel de toros, de paseos de la
aristocracia y de ágora criolla de la chismografía.
¿Cuáles son conjuntivas?
Así, la Lima del siglo XVI adquirió su fama por sus iglesias y
a) 1, 2, 3 y 4 b) sólo 4 c) 1, 2 y 3
huertas. Construida de materiales toscos, desprovista de
d) 1 y 2 e) 3 y 4 comodidades, descuidada y antihigiénica, sin agua, sin policía
y sin alumbrado: careció de prestigio civil. Pese a todo ello,
13. Son proposiciones disyuntivas excluyentes pudo envanecerse de serenar el alma con el tañido de sus
1. 7 es número entero o racional bronces y de embriagarla con la furtiva esencia de sus
madreselvas y jazmines.
2. David Hume fue historiador o economista escocés
15. El texto trata principalmente de:
3. O el bioquímico James Watson o el biofísico Francis
a) La pobreza en Lima durante el siglo XVI y sus
Crack determinan la estructura en doble hélice de la
repercusiones en la arquitectura.
molécula del ADN b) Las contrastantes características que lucía la ciudad de
Lima durante el siglo XVI.
4. Dices mentiras u ocultas la verdad c) Las plazas en el siglo XVI como espacio de discusión,
comercio y diversión.
a) 1, 3 y 4 b) Sólo 3 c) Sólo 2 d) Sólo 1 e) 3 y 4 d) El padre Cobo como el principal cronista de la
arquitectura virreinal de Lima.
14. De las siguientes proposiciones e) La historia de Lima a través de sus fachadas y de sus
1. ¡Arriba atlético Grau ¡ actividades económicas.
2. Luís y Julio son vecinos 16. ¿Cuál es la información incompatible con el texto?
a) Las construcciones religiosas superaban en belleza a las
3. El paciente tiene alta temperatura sin embargo no tiene
civiles.
mareos
b) El empeño en la construcción estaba centrado en los
4. El embajador ha viajado aun cuando está enfermo templos.
c) Todos los estratos sociales confluían en una sola plaza.
5. Mario tomó veneno y murió d) La ciudad de Lima del siglo XVI carecía de palacios y de
paseos.
Son conjuntivas e) Las casas limeñas eran bien construidas, pero reducidas.

a) 3, 4 y 5 b) 3 y 4 c) Sólo 5
17. El término CELO equivale en el texto a:
d) 1 y 2 e) Todas son conjuntivas
a) patrimonio b) energía c) piedad

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d) dedicación e) aspiración 22. ¿Cuál de los siguientes enunciados resume mejor el
texto?
18. Sobre la Plaza Mayor de Lima, podemos concluir que a) Es una virtud que yo ame a los demás y a mí mismo
fue:
b) Comprender al otro es una virtud humana
a) Destinada solo al paseo y a la diversión.
b) Un espacio de sociabilidad multiclasista. c) Si amo a los demás resulta que no puedo amarme a mí
c) Un espacio desdeñado por la iglesia. mismo
d) Un espacio urbano de segregación.
e) Un lugar exclusivo para el comercio. d) Yo debo amar, respetar y comprenderme siempre a mí
mismo

19. Durante el siglo XVI, en las huertas caseras de Lima e) El amor a sí mismo implica amar a los demás

a) Se ofrecía flores exóticas. 23. ¿Cuál de los siguientes enunciados es incompatible con
b) Se cultivaba frutas y flores. lo argumentado en el texto?
c) Se producía verduras y tubérculos.
d) Se criaba aves ornamentales. a) Todo concepto del ser humano necesariamente me
e) Se preferían las frutas antes que a las flores. incluye a mí mismo

Texto Nº 02 b) Es una falacia lógica excluir el amor a los demás del amor
a sí mismo
Antes de comenzar el examen del aspecto psicológico del
egoísmo y del amor a sí mismo, debemos destacar la falacia c) No puede separarse el amor al prójimo y el amor a mí
lógica que implica la tesis de que el amor a los demás y el mismo
amor a uno mismo se excluyen recíprocamente. Si es una d) Se debe amar a los demás más que a uno mismo
virtud amar al prójimo como a uno mismo, debe serlo
también -y no un vicio- que me ame a mí mismo, puesto que e) Excluirse a sí mismo del prójimo es contradictorio
también yo soy un ser humano. No hay ningún concepto
relativo al hombre en el que el yo no esté incluido. Una ÁLGEBRA
doctrina que proclame tal exclusión resultaría ser
intrínsecamente contradictoria. La idea expresada en el
1
precepto bíblico "Ama a tu prójimo como a ti mismo" implica −
 −2 −
1 −
4 
1
2
que el respeto por la propia integridad y unicidad, el amor y
  
1 1  1  3   
1
E =    +  +  
125 
la comprensión del propio sí mismo no pueden separarse del 24. Efectuar:
respeto, el amor o la comprensión al otro. El amor a sí mismo  2  4    81  
está inseparablemente ligado al amor a cualquier otro ser.  
a) 0,25 b) 1 c) 0,5 d) 4 e) 16
20. El amor a sí mismo es importante porque:

a) Es una virtud divina 6 3 3

21  35  80
b) Es de índole psicológica 4 9 2
25. Simplificar: 15 14  30
c) Nos permite evitar las falacias

d) Nos permite amar a los demás

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
e) Es un concepto excluyente

21. Si el hombre no se amara a sí mismo, entonces:

26. Dar el valor de la expresión reducida de M si:

a) No podría amar a los demás

6(6 x −1 + 4 x −1)
b) No caería en el egoísmo
M = x −1
2.3x + 3.2 x
c) Respetaría a la sociedad
−1 −2
d) Cumpliría con el precepto bíblico a) 2 b) 2

e) No respetaría la integridad personal −4

c) 2 d) 2 e) 4

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 x x+ x
x TRIGONOMETRIA
27. Si : x 2 xx
= 8 .Hallar : x 22
=
33. Considerando a 7 , el valor de la siguiente
a) 2 b) 2 2 expresión es:
22rad + 66rad + 110rad +  + 242rad
2 E=
c) 2 d) 22 2
e) 23 2
3º+9º+15º+  + 33º

E = 22
(0.016)12 (0.0002)8 a) 200 b) 420 c) 210 d) 215 e) 220

28. Simplificar
(0.0004)28
34. Reducir
a) 1 b) 10 2S + 3C − 40R 2C + S
E= + + 35
c) 100 d) 2 e) 4 92R C−S
Si se sabe que S, C y R son los números convencionales para
un mismo ángulo.
2 m−n
5 3m
+ 35 a) 12 b) 14 c) 16 d) 18 e) 23
E = n−2 m m+n
29. Simplificar:
5 + 7 2 m−n GEOMETRÍA
35. Se tienen los ángulos adyacentes AOB y BOC , tal
a) 5 b) 7 c) 1/5 d) 1/7 e) 1 m AOB m BOC m COA
= =
que 2 3 5
Calcule la medida del ángulo formado por las bisectrices de
30. El valor simplificado de E, es:
los ángulos AOB y BOC .

n a) 30º b) 60º c) 45º d) 90º e) 120º

44
4n  4 4n+1 
E = 1024  164  L // L2 y L3 // L4 .
36. En la figura mostrada, hallar "x" si 1
 
a) 12º30

a) 2 b) 4 c) 8 d) 1 e) 1/2 b) 50º

c) 80º
ARITMÉTICA
d) 37º30'
31. Si: U = 1, 2, 3, ..., 200
e) 25º
A = n U / n es divisor de 625
HISTORÍA
B = m U / m es divisor de 155 37. Según la hipótesis de Alex Hrdlicka, el poblamiento del
continente americano también se produjo por:
Calcular: n ( A  B ) '
a) La península del Labrador. b) El Estrecho de Behring.
a) 104 b) 197 c) 190 d) 191 e) 194
c) El Cabo de Hornos. d) Groenlandia.
32. Sea: U = 1; 2;3... ; dados los conjuntos: e) Las Islas Aleutianas.

A = 2 x / x U  x  5 , B = 3x − 1/ x  A 38. Paúl Rivet sostenía que los melanésicos llegaron a

nuestro continente gracias a:
¿Cuál es el número de elementos de A  B ?

a) 8 b) 7 c) 5 d) 6 e) 9

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a) El istmo de Beringia. b) Las corrientes marinas. 45. Establezca verdadero (V) o falso (F):

c) La Antártida. d) Puentes intercontinentales I. Keynes es el Padre de la Microeconomía

e) La glaciación de Wisconsin II. La inflación es un problema macroeconómico
39. Como proceso, la historia consiste en una sucesión de III. La economía normativa explica y predice
hechos que acontecen en cierto orden. A esto se le
denomina: a) FFV b) VVF c) VFF d) FVF e) FVV

a) Diacronía b) Sincronía
GRAMÁTICA
c) Cronología d) Cadena histórica 46. Conjunto de circunstancias espacio temporales y
personales en las cuales que se enmarca el acto
e) Desenlace histórico comunicativo.

a) Código b) Referente c) Contexto

GEOGRAFÍA
d) Canal e) Información
40. Consiste en establecer semejanzas y diferencias entre el
hecho o fenómeno geográfico estudiado, con otro que se
ubica en otras latitudes del globo:
47. La realidad aludida en el mensaje por el emisor es:

a) Comparación b) Localización
a) Referente b) Mensaje c) Contexto
c) Causalidad d) Descripción e) Actividad
d) Canal e) Código
41. Es la ciencia que estudia la distribución espacial de
todos los fenómenos naturales (físicos) o humanos en la
superficie del globo terrestre:
LITERATURA
48. “Ponme como un sello sobre tu brazo, como una marca
a) Edafología b) Meteorología sobre tu frente porque fuerte es como la muerte es amor”

c) Geomorfología d) Geografía e) Potamología

a) Génesis b) Cantar de los cantares
ECONOMÍA c) Levítico d) Números e) Deuteronomio
42. Marque la alternativa que corresponda al estudio de la
microeconomía:
49. ¿En cuál de los siguientes libros de la Biblia se
mencionan a los héroes de la fe?
a) Ingreso Nacional b) Teoría de los Precios

c) PBI d) Ingreso Disponible a) Mateo b) Hecho de los apóstoles

e) Inflación c) Apocalipsis d) Tesalonicenses e) hebreos
43. El método inductivo que consiste en analizar primero
los casos particulares y después formular una ley,
corresponde a: 50. En la Literatura Griega destaca Homero que ha escrito:

a) Bacon b) Marx c) Aristóteles a) Argonautas b) Las fiestas de Demeter

d) Hegel e) Platón c) Alceste d) Batracomiomaquia

e) Epinicios

44. Es el método conocido como el de las contradicciones y

tiene las etapas de tesis, antítesis - síntesis:

a) Geográfico b) Psicológico c) Deductivo

d) Dialéctico e) Inductivo

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