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IPU ESCUELA INDUSTRIAL D. F.

SARMIENTO
4tos Años – Lengua y Literatura
Temas: Cuentos de Poe – El cuervo. Guía para un asesino.

Queridos Alumnos:

¿Cómo se encuentran? ¿Cómo les fue en el PRE del 2do trimestre? ¿Pudieron
aprovecharlo y aprobar contenidos que habían quedado “en remojo”? ¿Y los
rezagados… pudieron ponerse al día? Espero que haya sido una etapa de
aprendizaje tan rica como lo fue para mí.

Ya en el terreno de los contenidos de Lengua y Literatura, en esta última etapa


abordaremos El Romanticismo Gótico, los cuentos de Poe, La Novela del siglo
XX – XXI y el Cuadro Sinóptico. Ya está subido al campus, en Material de
lectura y actividades, un zip con todo lo del Héroe Gótico y Poe. Y uds me
preguntarán: ¿Qué debemos hacer con ello?:

1) Investiguen sobre la vida de Edgar Allan Poe. Busquen al


menos dos biografías diferentes, traten que una sea “oficial” y
una “no autorizada”, así tendrán diferentes miradas acerca de
este personaje…. Anoten en su cuaderno aquellos datos que les
resultaron más llamativos de lo que leyeron. Estas anotaciones
me las mostrarán y compartiremos la próxima semana en clase
presencial.

2) Lean los 16 cuentos de Edgar Allan Poe. Recuerden tener a


mano un anotador y registrar todas las sensaciones, emociones,
preguntas, dudas, hipótesis de lectura que se les vayan
manifestando durante la lectura. Pueden usar emoticones,
palabras clave, etc… Esto les va a ayudar a resolver luego el
Trabajo Evaluativo que será la semana del 27/09 al 01/10.

3) Vean la película “El cuervo. Guía para un asesino” (2012) que


está también en la carpeta Enlaces Web. Aparece como “The
Raven”, si es que necesitan buscarla en google. También pueden
ocupar el anotador y realizar todas las observaciones de lo que
les genere la película mientras van viéndola. Recuerden ser
auténticos y espontáneos, no se trata de anotar cosas para
quedar bien conmigo, sino registrar su propia experiencia….
¡Todo vale! La peli también será parte del Trabajo evaluativo de
la semana del 27 de septiembre y que realizaremos en el aula de
forma presencial.

También encontrarán en el campus la novela de lectura obligatoria: “La sombra


del viento”, de Carlos Ruiz Zafón. A esta altura ya deben haberla descargado
para que comencemos a leerla en clase la semana del 4 al 8 de octubre.

Además de esta novela, cada uno de uds deberá elegir una más del listado que
aparece a continuación. Son clásicos universales del siglo XX y XXI, así que
podrán encontrarlos en formato papel o digital, buscarlos y descargarlos de
forma gratuita en diversas plataformas. Les sugiero que lean la lista, googleen
los títulos, lean reseñas y recién entonces elijan. Una vez que tengan el título,
deberán decirme cuál a través del Foro del campus “Elección de novela”. Tienen
hasta el lunes 10/10 para elegir e informarme.

LISTADO DE NOVELAS A ELEGIR

1. Orgullo y prejuicio, Jane Austen 18. Neverwhere, Neil Gaiman


2. Sensatez y sentimiento, Jane 19. Lo más cruel del invierno, Chris
Austen Priestley
3. Cumbres borrascosas, Emily Brontë 20. El diario de Ana Frank, Ana Frank
4. Jane Eyre, Charlotte Brontë 21. El señor de las moscas, William
5. El Conde de Montecristo, Alejandro Golding
Dumas 22. El guardián entre el centeno, J. D.
6. Los tres mosqueteros, Alejandro Salinger
Dumas 23. El nombre de la rosa, Umberto Eco
7. El retrato de Dorian Gray, Oscar 24. 1984, George Orwell
Wilde 25. Rebelión en la granja, George
8. El jinete sin cabeza, Washington Orwell
Irving 26. Un mundo feliz, Aldous Huxley
9. Frankenstein, Mary Shelley 27. La Comunidad del anillo (El señor
10. Drácula, Bram Stocker de los anillos), J. R. R. Tolkien
11. Alicia en el país de las maravillas, 28. Canción de hielo y fuego (Juego de
Lewis Carroll tronos), George R. R. Martin
12. Mujercitas, Louisa May Alcott 29. El juego del ángel, Carlos Ruiz
13. Ana de las Tejas Verdes, Lucy Maud Zafón
Montgomery 30. El prisionero del cielo, Carlos Ruiz
14. Papaíto piernas largas, Jean Zafón
Webster 31. Mariana, Carlos Ruiz Zafón
15. Colección de cuentos de H. P. 32. Demian, Hermann Hesse
Lovecraft 33. Fahrenheit 451, Ray Bradbury
16. Misery, Stephen King 34. Flores para Algernon, Daniel Keyes
17. El Psicoanalista, John Katzenbach 35. Matar a un ruiseñor, Harper Lee
36. Mil grullas, Yasunari Kawabata 38. La historia sin fin, Michael Ende.
37. El rumor del oleaje, Yukio Mishima

Recapitulando…. Las tareas a realizar son:


 Investigar sobre la vida de Poe
 Leer los cuentos y ver la película. Registrar todo para la evaluación del
27/09 al 1/10
 Descargar “La sombra del viento”.
 Elegir la novela complementaria y avisar en foro hasta el 10/10

Les mando un cariño grande, deseo que estén bien, tranquilos, con la alegría
de la renovación primaveral y el retorno a las aulas, conectados con uds, con
sus pares y con sus afectos… Eso también es parte del aprendizaje en tiempos
de pandemia… Los quiero mucho y recuerden todos los medios que tienen para
consultarme lo que necesiten…. Abrazo enorme…

Profe Ana

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