4to GRADO DE SECUNDARIA MATEMÁTICA

TÍTULO DEL TEMA

DETERMINAMOS LA CANTIDAD DE AGUA VIRTUAL, EN LA PREPARACIÓN DE UNA
CENA EN UNA FIESTA PATRONAL

Desarrolla la siguiente actividad (Método de Polya) en una hoja de desarrollo o en tu

cuaderno. ESCRIBE TU NOMBRE en la parte superior de la hoja, toma la foto (SOLO 1), luego
envía al aula virtual.

AHORA TE TOCA A TÍ

CONSUMO DE AGUA

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

• Selecciona, combina y adapta estrategias de cálculo, estimación, recursos y procedimientos diversos para
realizar operaciones con números racionales
• Expresa con diversas representaciones y lenguaje numérico su comprensión sobre las operaciones con números
racionales al deducir propiedades especiales.

METACOGNICIÓN BIBLIOGRAFÍA

✓ ¿Cuál es tu apreciación con respecto al tema que estamos abordando en

ésta semana?
✓ ¿Qué ejemplos propondrías para comprender mejor el tema?
✓ ¿Qué otras situaciones consideras que no se han abordado en ésta clase?
✓ Propón un problema del contexto cotidiano donde se requiere del uso de
los números racionales.
✓
• Editorial Norma (2016).Texto escolar: Matemática 4°
Secundaria. Lima-Perú.
• MINEDU (2019). Cuaderno de trabajo de matemática
RESOLVAMOS PROBLEMAS Secundaria. Lima-
Perú.
• Editorial Coveñas (2018). COVEMATIC 1°. Lima-
Perú.