UNIVERSIDAD TECNICA DE MANABI

ESTUDIANTE: Choez Vera Ingrith Indelira.

DOCENTE: Lic. Mauro Ocaña.

PARALELO: “K”.

COMPONENTE PRÁCTICO

¿Qué es un entorno virtual de aprendizaje?

Las plataformas de entorno virtual de aprendizaje se consideran una tecnología para crear y desarrollar cursos
o módulos de información didácticos en la web, los entornos virtual de aprendizaje son un espacio con
accesos restringidos, concebidos y diseñados para que las personas accedan a estos desarrollen procesos de
incorporación de habilidades, saberes mediante sistemas silematicos, los entornos virtuales se diseñan con el
objetivo de generar aprendizajes, las herramientas solematicas y multimedia se encarga de proveer las
aplicaciones a utilizar partes de los usuarios, el entorno virtual deberían permitir algunas acciones
fundamentales como: Compartir opiniones, experiencias y conocimientos de forma sincrónica y asincrónica
con otros alumnos, búsqueda rápida de contenidos que deberán estar digitalizados, búsqueda de contenidos
de preguntas y respuestas mas frecuentes, foros de noticias y novedades, corrección de exámenes de forma
inmediatas y justificación del motivo por el cual es correcta o incorrecta la respuesta, preguntas de
autoevaluación conclusiones y justificaciones con ellas mismas, enlaces a paginas web recomendadas con una
pequeña explicación del contenido de estas.

¿Cómo se debe organizar un entorno virtual de aprendizaje?

¿Qué tipos de ambientes virtuales de aprendizajes existen?

El uso de tecnologías de la información y comunicación se ha incrementado a tal grado que estas ya se
consideran un gran pilar básico de la sociedad, los procesos de enseñanza y aprendizaje deben integrar estas
nuevas tecnologías para incrementar su alcance y efectividad y así lograr sus objetivos.
Los tipos de aprendizaje los más conocidos son cuatro:
1.Moodle que su creador es Martin Dougiamas.
Se utiliza para crear y gestionar cursos de tecnología en línea y lo único que necesita para
utilizarlo es un navegador.
2.Dokeos.
3.Claroline.
4.Blackboard.
¿Quiénes son los actores principales de un ambiente virtual de aprendizaje?