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UNIVERSIDAD RICARDO PALMA

FACULTAD DE PSICOLOGIA

PRIMERA ACTIVIDAD
.

DOCENTE: Dra. Ana Maria Montero Doig

ALUMNA: Briseth Adriana Aucacusi Medina

CURSO: Procesos Sensoperceptivos

LIMA – PERÚ

2022
PREGUNTAS
1. ¿Qué son las impresiones porque son útiles? ¿Cuál es el rol
de los hidrógenos y de la observación en los procesos
sensoperceptivos desde un enfoque neurocientífico? (5 pts.)

Las impresiones son sensaciones que se activan a través de los sentidos por la
detección de algún estimulo y son muy útiles ya que nos informan de lo que
sucede a nuestro alrededor. Ahora bien, la importancia del hidrógeno es
transportar los datos en el cerebro, aquí se encuentran los neurotransmisores
que reciben las neuro hormonas mediante la impresión.

2. ¿Cuáles son los tipos de sensaciones que presenta usted?,


señale sus receptores de cada una (5 pts.).

Ya que nos
Mecan
permite
orrece
detectar los
ptor
sonidos
Nos da la
Quimio
capacidad de
rrecept
percibir aromas y
or
sabores
Nos permite
Fotorre reconocer nuestro
ceptor entorno al
observarlo
Nos permite
Termor
sentir un
recept
estimulo al
or
tocarlo

Nociorr Nos ayuda a


ecepto localizar el
r dolor

Nos informa sobre los


Defensi
organismos internos
vas
de nuestro cuerpo
Nos ayuda a controlar
nuestro movimientos como
Kineste
el equilibrio o la
sicas
coordinacion de
movimientos

3. ¿Qué es un dato sensorial y la diferencia con la información


perceptiva de un ejemplo de dato y otro de información
desde un enfoque neurocientífico? (3 pts.)
El dato sensorial es una reacción inmediata de algunas entidades con cualidades
que se manifiestan en la conciencia, así como podrían ser la ilusión o alucinación
Un ejemplo es cuando escuchas una canción y te agrada el sonido, mientras que
la información perceptiva es el proceso por el cual se captará la información más
a detalle, independientemente de cualquier variación del entorno. Un ejemplo es
cuando tratas de interpretar la canción a través de la letra.
4. Indique con sus palabras cómo un estímulo (x) impresiona
en cada uno de sus centros (intelectual, emocional y motor
instintivo) por separado y de qué manera integrada en los
circuitos sean de serie y en paralelo. ¿Señale un ejemplo
desde su experiencia como usted integra pensar, con una
emoción, con un acto- este será mecánico o puede lograr ser
consciente en Usted? Que es el principio de realidad objetiva
– el recuerdo de si (¿Que es la observación? + ¿Qué es el
Estudio de sí mismo?,(uno tiene una experiencia en un
momento dado: ¿SI-No por qué? (¿puedo hacer que mi
actuar sea útil para mí y para el otro, siendo los factores
claves: control emocional, con la prudencia objetiva y la
voluntad? (7 pts.).

El centro intelectual tiene la misión de fomentar el desarrollo cognitivo del ser


humano, promoviendo el pensamiento y el rendimiento de su aprendizaje
mediante los sentidos, logrando captar los datos imprescindibles para la
profundización de los conceptos. Un ejemplo sería al tomar una clase de teatro,
donde se utiliza la audición y la visión para captar la información que se le ha
brindado.

El centro emocional es donde no se tiene control sobre sí mismo y es impulsivo.


No se es consciente y en la mayoría de casos su origen es producido por la
influencia externa, no se puede estar feliz o enojado sin una razón, y la razón es
algún factor externo

El centro de motor instintivo se produce por un estímulo de supervivencia


donde se ubican los instintos de vida, muerte, supervivencia, entre otros por
ejemplo al descansar, ya que es vital para que el cuerpo realice el correcto
funcionamiento.

EJEMPLO:

En una partida de ajedrez, un jugador razona sobre que movimientos realizará


para ganar la jugada promoviendo su desarrollo objetivo, pero al momento de ver
que pierde piezas siente mucha frustración al creer que podría perder y al mismo
tiempo le genera ansiedad por no saber cuales serian los movimientos de su
contrincante.

Principio de realidad objetiva

Todo el mundo material existe independientemente de la conciencia humana y a


su vez lo refleja hacia si mismo. Puede decirse que la realidad objetiva coincide
con la realidad en general. Esta incluye en sí los diversos objetos materiales, sus
propiedades, el tiempo, el movimiento, las leyes, los distintos fenómenos
sociales
El recuerdo de si

El recuerdo de sí es un método de estimulación. Lo que se está hace ahora es


sólo una preparación, un estudio del método. Debe hacer de todo en su estado
actual; para cuando cambie su situación interior se podrá usar toda la experiencia
que adquiere. Llegando así al autoconocimiento, Pero alcanzar el significado real
del recuerdo de sí sólo es posible en estados elevados muy emocionales. Puesto
que no puede crear estos estados emocionales, no puede saber qué es el
recuerdo de sí, pero puede prepararse para esta experiencia; entonces, cuando
llegue, sabrá cómo tratarla.

¿Qué es la observación?

Permite que el examinador relatar su interpretación a base de las diferentes


referencias de lo ocurrido a su vez la subjetiva cree en la verdad de uno mismo.

¿Qué es el Estudio de sí mismo?


El observador se convierte en el objeto de estudio
Uno tiene una experiencia en un momento dado: ¿SI-No por qué? ¿puedo hacer
que mi actuar sea útil para mí y para el otro, siendo los factores claves: control
emocional, con la prudencia objetiva y la voluntad?
Si, por que posee las experiencias que obtuvo por sí mismo con anterioridad o
por la del exterior siendo un espectador. SI, ya que será una practica mas factible
en el aprendizaje futuro tanto en control de emociones como la voluntad de
querer conseguir algún objetivo dirigido por los valores morales.
BIBLIOGRAFIA
• https://www.filosofia.org/enc/ros/re4.htm
• https://aleph.org.mx/que-es-la-sensacion-y-percepcion
• https://docs.microsoft.com/es-es/surface/inclusive-tech-lab/sensation-
perception
• https://www.lifeder.com/sensacion-
psicologia/#:~:text=En%20general%20se%20suelen%20clasificar%20las%20s
ensaciones%20en,2%20Sensaciones%20especiales.%203%20Sensaciones%
20motoras%20o%20kinest%C3%A9sicas.
• https://es.sodiummedia.com/4129851-the-main-types-of-sensations-
classification-properties
• https://lamenteesmaravillosa.com/la-formacion-de-impresiones/

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