MATERIAL INFORMATIVO

Programa de Estudios/Programa Sesión N° 06

Experiencia Curricular Gestión de proyectos Semestre: 2022 -2
Contenido temático Análisis de Microentorno y Macroentorno

Docente Mg.
Tipo de material informativo Plantillas de Mapeo de Actores, 05 Fuerzas de Porter, Benchmarking, Análisis PESTEL

GESTIÓN DE PROYECTOS
Sesión 06: Análisis del Micro y Macro entorno
INTEGRANTES:
GASPAR PORRAS, BEATRIZ MARIA
MORI DONAYRE, GIANELLA
FERRUA BREÑA, MARIANELA YAMELIN
Mapeo de Actores (Competidores, sustitutos, potenciales competidores, clientes y proveedores

Empresa 1 Empresa 2

Tipo de Actor Academia de ajedrez mundialista

Leon negro

Logo

https://avamundialista.com/ https://www.peonnegroajedrez.com/
Página Web ajedrez-en-tu-empresa/

Facebook, Twitter, Youtube y Whatsapp Facebook y Whatsapp.

Redes Sociales

Características Los estudiantes pueden resolver tareas,
Principales practicar posiciones, unirse a una sesión
de entrenamiento en vivo con el
entrenador, jugar con otros estudiantes
en la academia.
Se realiza torneos para asi poder
mejorar la destreza de cada uno de
sus estudiantes.
Gráfico Resumen Microentorno

Completar con la información de tu organización, respecto a las 05 Fuerzas de Porter

PODER NEGOCIACIÓN DE AMENAZA DE NUEVOS

PROVEEDORES COMPETIDORES

● Bajo ya que no se necesitan ● Baja ya que en todos los

muchos implementos más que establecimientos se
la tabla y las piezas. enseñara los mismos
temas y únicamente
variara el método de
enseñanza

AMENAZA DE PRODUCTOS
SUSTITUTOS
PODER DE NEGOCIACION DE
INTENSIDAD DE LA RIVALIDAD CLIENTES
● Bajo ya que como no hay
mucha cultura de este ● Media ya que al no haber muchas Los compradores mantener la
deporte no se encuentran personas interesadas se hace más corta capacidad ocupada al máximo.
muchas academias. la demanda
Ficha por Cada Empresa Visualizada en Benchmarking

Empresa: Academia de ajedrez mundialista

Web:
https://blog.ajedrez21.com/dt_logos/ajedrez-y-empresa/

Redes Sociales: Facebook,

Twitter, Youtube y Whatsapp

PUNTOS FUERTES

● CUENTAN CON UNA ESTRUCTURA ADECUADA

CON NIVELES
● FOMENTA LA CREATIVIDAD Y AUMENTA LA
DIVERSIÓN DE MANERA VIRTUAL EN UN
VIDEOJUEGO

PUNTOS DÉBILES

● NO PARTICIPAN EN TORNEOS DISTRITALES O

RREGIONALES
● NO CUENTA CON CLIENTES
Ficha por Cada Empresa Visualizada en Benchmarking

Empresa: LEON NEGRO

Web:
https://www.peonnegroajedrez.com/ajedrez-en-tu-em
presa/

Redes Sociales:
● FACEBOOK

PUNTOS FUERTES

● CUENTAN CON INCENTIVOS A LOS

GANADORES DEL TORNEO

PUNTOS DÉBILES

● NO SE ENCUENTRAN PROMOCIONADOS POR

UNA APP CHESS
Cuadro Resumen con Puntos Fuertes y Débiles de Empresas Analizadas en Benchmarking

De la información colocada en la Ficha Individual de cada empresa, de acuerdo al formato previo, trasladar y consolidar los presentes aspectos:

WEB Y REDES
EMPRESA PUNTOS FUERTES PUNTOS DÉBILES
SOCIALES

1 Escuela de Facebook, Instagram y ● CUENTAN CON UNA ● POCOS PARTICIPANTES

Whatsapp. INFRAESTRUCTURA
ajedrez ADECUADA

Academia de Facebook, Instagram y ● CUENTAN CON UNA ● NO PARTICIPAN EN

ajedrez mundialista Whatsapp. ESTRUCTURA ADECUADA TORNEOS DISTRITALES O
CON NIVELES RREGIONALES
2 ● FOMENTA LA CREATIVIDAD ● NO CUENTA CON
Y AUMENTA LA DIVERSIÓN CLIENTES
DE MANERA VIRTUAL EN UN
VIDEOJUEGO

LEON NEGRO ● FACEBOOK ● CUENTAN CON INCENTIVOS ● NO SE ENCUENTRAN

3 A LOS GANADORES DEL PROMOCIONADOS POR
TORNEO UNA APP CHESS
Cuadro con variables importantes y puntajes competidores en comparación con la empresa

TU EMPRESA EMPRESA 01 EMPRESA 02

ESCUELA DE AJEDREZ Academia de ajedrez mundialista LEON NEGRO

Criterio 01: 9 8 8
Tipo de enseñanza

Criterio 02: 8 9 8
Espacio de estudio

Criterio 03: 9 5 7
Precios

Criterio 04: 7 9 9
Distrito

PROMEDIO 8.3 7.8 8

POSICIÓN 1 3 2
Cuadro Resumen Analisis Pestel

Completar la información respecto a la organización

FACTORES POLÍTICOS FACTORES ECONÓMICOS FACTORES SOCIALES

● POLÍTICA FISCAL EN OTROS ● POLÍTICAS ECONÓMICAS DEL ● PERSONAS QUE QUIEREN

PAÍSES GOBIERNO APRENDER UN DEPORTE, PERO
● LAS SUBVENCIONES ● LOS TIPOS DE CAMBIO O NIVEL MAS FISICO QUE MENTALMENTE
DE INFLACIÓN

FACTORES TECNOLÓGICOS FACTORES ECOLÓGICOS FACTORES LEGALES

● LA ENSEÑANZA VIRTUAL SE HA ● LEYES DE PROTECCIÓN ● LEYES SOBRE EL EMPLEO

CONVERTIDO EN ESTOS MEDIOAMBIENTAL ● SECTORES PROTEGIDOS O
ULTIMOS AÑOS POR LO QUE ● REGULACION SOBRE CONSUMO REGULADOS
HAY MAS PROVEEDORES QUE Y ENERGÍA Y EL RECICLAJE DE ● LINCENCIAS
QUIEREN ASOCIARSE RESIDUOS