Examen de recuperación de matemáticas 3

Primer trimestre
Prof. Jorge Luis castillo castillo
Nombre: __________________________________. grupo: _____.
P R
Lee detenidamente la pregunta analiza y contesta 1
Cómo traducir a lenguaje algebraico expresiones relacionadas con números o 2
cantidades, donde x representa un número cualquiera. 3
4
5
1.- El doble de un número: 6
a) x/2 b) 2x c) x + 2 d) 3x e) 2x+1 f) x2 7
8
9
2.- El triple de un número:
10
a) x/2 b) 2x c) x + 2 d) 3x e) 2x+1 f) x2 11
12
3.- La mitad de un número: 13
a) x/2 b) 2x c) x + 2 d) 3x e) 2x+1 f) x2 14
15
4.- Un número aumentado en 2: 16
a) x/2 b) 2x c) x + 2 d) 3x e) 2x+1 f) x2 17
18
19
5.- Un número par: 20
a) x/2 b) 2x c) x + 2 d) 3x e) 2x+1 f) x2

6.- Un número impar:

a) x/2 b) 2x c) x + 2 d) 3x e) 2x+1 f) x2

7.- El cuadrado de un número:

a) x/2 b) 2x c) x + 2 d) 3x e) 2x+1 f) x2

Se tiene una baraja inglesa como se muestra en la imagen. El experimento consiste en

sacar una carta y anotarla. Se definen los siguientes eventos.

A: se saca una figura (J, Q, K, A),

B: se saca un número (2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10)
C: se saca una carta roja,
D: se saca una carta negra
8.- ¿Cuántos resultados favorables tiene el evento A?
26 36 16
a) b) c) d) 26 e) 36 f) 16
52 52 52

9.- ¿Cuántos resultados favorables tiene el evento B?

26 36 16
a) b) c) d) 26 e) 36 f) 16
52 52 52

10.- ¿Cuántos resultados favorables tiene el evento C?

26 36 16
a) b) c) d) 26 e) 36 f) 16
52 52 52

11.- ¿Cuántos resultados favorables tiene el evento D?

26 36 16
a) b) c) d) 26 e) 36 f) 16
52 52 52

12.- ¿Cuál es la probabilidad del evento A?

26 36 16
a) b) c) d) 26 e) 36 f) 16
52 52 52

13.- ¿Cuál es la probabilidad del evento B?

26 36 16
a) b) c) d) 26 e) 36 f) 16
52 52 52

14.- ¿Cuál es la probabilidad del evento C?

26 36 16
a) b) c) d) 26 e) 36 f) 16
52 52 52

15.- ¿Cuál es la probabilidad del evento D?

26 36 16
a) b) c) d) 26 e) 36 f) 16
52 52 52

16.- De acuerdo con el teorema de Pitágoras ¿Cuál es la hipotenusa de un triángulo

rectángulo cuyos lados son 3m y 4m?
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 f) -1

−b ± √ b −4 ac
2
x=
2a
La fórmula general cuadrática puede usarse para resolver cualquier ecuación de la forma
𝑎𝑥2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0.

17.- ¿Cuál es la solución a la ecuación x 2+ 2 x +1?

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 f) -1

18.- ¿Cuál es la solución a la ecuación 2 x 2+ 4 x +2?

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 f) -1
19.- ¿Cuál es la función trigonométrica que se define como: cateto opuesto sobre
hipotenusa?
a) Secante b) seno c) coseno d) tangente

20.- ¿Cuál es la función trigonométrica que se define como: cateto sobre adyacente
hipotenusa?
a) Secante b) seno c) coseno d) tangente

21.- ¿Cuál es la función trigonométrica que se define como: cateto opuesto sobre cateto
adyacente?
a) Secante b) seno c) coseno d) tangente

Tenemos dos recetas para preparar pay de queso. Para elaborar un pay de queso se utiliza
los siguientes ingredientes:

 La receta 1 requiere 3 porciones de queso por cada 5 porciones de leche.

 La receta 2 requiere 4 porciones de queso por cada 7 porciones de leche.

22.- ¿Cuál de las 2 recetas tiene mayor sabor a queso?

23.- ¿Cómo saber cuál de las dos recetas es mejor?

24.- Completa las siguientes tablas:

Receta 1
Queso 3 6
Leche 5 15
Receta 2
Queso 4 8
Leche 7 21
25.- Elabora una gráfica para cada receta.
SUERTE!