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Este documento contiene 30 preguntas sobre varias emociones sociales como la culpa, la vergüenza, el orgullo, la envidia y los celos. Las preguntas cubren temas como cuándo surgen estas emociones, sus componentes físicos y psicológicos, cómo afectan las opiniones de los demás, y las diferencias entre formas saludables y patológicas de expresar estas emociones.
Descripción original:
Título original
Cuestionario-guía Del Cap 9 Emociones Sociales Del Libro Motivación y Emoción
Este documento contiene 30 preguntas sobre varias emociones sociales como la culpa, la vergüenza, el orgullo, la envidia y los celos. Las preguntas cubren temas como cuándo surgen estas emociones, sus componentes físicos y psicológicos, cómo afectan las opiniones de los demás, y las diferencias entre formas saludables y patológicas de expresar estas emociones.
Este documento contiene 30 preguntas sobre varias emociones sociales como la culpa, la vergüenza, el orgullo, la envidia y los celos. Las preguntas cubren temas como cuándo surgen estas emociones, sus componentes físicos y psicológicos, cómo afectan las opiniones de los demás, y las diferencias entre formas saludables y patológicas de expresar estas emociones.
9 Emociones sociales de Itziar Etxebarria del Libro
Motivación y Emoción
1) ¿Cuando surge la culpa?
2) ¿Qué significa que los eventos que provocan sentimientos de culpa tienen un carácter interpersonal? 3) ¿Qué dos situaciones provocan experiencias emocionales englobadas bajo el término culpa? 4) Componentes emocionales predominantes en las experiencias de culpa 5) Conductas de carácter autopunitivo 6) Efectos positivos de la culpa 7) ¿Cuál es el elemento común de las tres situaciones que desencadenan la experiencia emocional de vergüenza? 8) ¿Cuál es la experiencia fenomenológica de la persona que experimenta vergüenza? Explique. 9) ¿Cómo se manifiesta físicamente la vergüenza? 10) Relaciones entre vergüenza y culpa 11) ¿Qué dos elementos son esenciales en el orgullo? 12) ¿Cómo juegan el elemento comparativo y la opinión de los otros? 13) ¿Qué siente la persona en la experiencia de esta emoción? 14) Actitud corporal de la persona orgullosa 15) ¿En que fija la atención el orgullo? 16) Riesgos del orgullo para el propio individuo y en el plano interpersonal. 17) ¿Qué hay detrás del orgullo según el psicoanálisis? 18) ¿Cuándo aparece la envidia? 19) ¿Qué es fundamental en esta emoción? Explique. 20) ¿Qué es lo que se envidia? 21) ¿Qué hay en el fondo de la envidia? 22) Forma negativa y forma positiva de la envidia 23) ¿Qué provoca la hostilidad en la envidia? 24) ¿Cómo definen los celos la mayoría de los autores? Desarrolle. 25) ¿Qué dos tipos de celos distingue Parrot? 26) ¿Qué plantea Van Sommers respecto de los celos? 27) ¿Qué son los celos patológicos? 28) ¿Cómo consideran White y Mullen los celos de pareja? Desarrolle. 29) Evaluación primaria y secundaria en el caso de los celos 30) Efectos y funciones de los celos
La Escuela y los (pre)juicios: Experiencias pedagógicas para (de)construir estereotipos y prejuicios y llevar a la práctica ejercicios de autoconocimiento emocional desde la escuela secundaria