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INSTITUCION EDUCATIVA INTEGRADO DE SOACHA GUÍA DE

APRENDIZAJE EN CASA

DATOS BASICOS

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Miguel Ángel Organista Chaparro


ÁREA: Matemáticas y
CURSO: 704 JORNADA: Tarde GUÍA No 6
optativas grado 7°

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE MATEMÁTICAS


1. Calcula estos productos:
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2. Halla el número que falta para obtener el resultado que se muestra en cada caso:

3. Refuerzo de resta de enteros:


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GEOMETRÍA

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:
1. Hallar el perímetro y el área del trapecio isósceles:
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CONTABILIDAD CUENTAS DE ACTIVO PASIVO Y PATRIMONIO –


ECUACIÓN PATRIMONIAL
Actividades
Realice la lectura del texto de manera atenta y concentrada, y responda en su cuaderno u hoja
de trabajo (niños de guías en físico) los siguientes puntos.
1. Buscar y escribir el significado de las palabras subrayadas en la lectura

2. Según la lectura buscar y escribir dos sinónimos de las palabras Activo y Pasivo.

3. Teniendo en cuenta la siguiente información y el texto de la guía, identifique y halle


los valores totales de Activos y Pasivos del almacén El surtidor. Bancos $850.000,
préstamos bancarios $500.000, Maquinaria y equipos $3.000.000, Proveedores
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$2.000.000, Equipos de oficina $1.000.000, Clientes $1.200.000, Servicios de energía


eléctrica $150.000.

4. Una vez obtenidos los totales de activos y pasivos y teniendo en cuenta la ecuación
patrimonial (guía 1), halle el valor del patrimonio de la empresa.

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