PLAN DE TRABAJO INDIVIDUAL

MOMENTO PRACTICAS QUE REALIZARÉ FECHA

Bienvenida al curso de Historia de
México e Historia del Mundo 26-30 de
AL RECIBIR Encuadre de la asignatura (normas, agosto de
desarrollo de clase, evaluació n, 2019
proyectos histó ricos)
Se dará a conocer el encuadre de la
asignatura de Historia de México para 26 de agosto
AL INICIO los grupos de segundo grado programa de 2019
DEL CICLO 2017 y los grupos de tercer grado
ESCOLAR programa 2011.
CON LOS Organizació n de actividades académicas,
ALUMNOS (programa de asignatura, programas de
apoyo) planes de trabajo semanales,
plan anual de asignatura
Seguimiento permanente de los proceso
evaluativos, programas cívicos-
DURANTE histó rico-sociales, desarrollo de los Noviembre
EL PRIMER proyectos académicos en el marco de la de 2019
TRIMESTRE conciencia histó rica, el manejo de
informació n y la comprensió n del
tiempo y espacio histó rico.
Seguimiento permanente de los proceso
evaluativos, programas cívicos-
DURANTE histó rico-sociales, desarrollo de los Marzo de
EL TERCER proyectos académicos en el marco de la 2019
TRIMESTRE conciencia histó rica, el manejo de
informació n y la comprensió n del
tiempo y espacio histó rico; proceso de
evaluació n intermedia en
AL Valorizació n de las actividades
FINALIZAR académicas de la academia de Historia y Julio de
EL CICLO tecnologías, evaluació n final de los 2019
ESCOLAR aprendizajes y de los proyectos
escolares
Organizació n de las actividades
académicas, seguimiento del fichero de
CON LOS los programas cívicos-histó ricos, Noviembre
COMPAÑ ERO AL INICIO planeació n de los eventos sociales , de 2019
S DOCENTES honores a la bandera, socializació n de
los proyectos a desarrollar durante el
ciclo escolar
 Socializació n de las actividades
DURANTE académicas significativas y de impacto,
EL CICLO evaluació n intermedia del logro, Marzo de
ESCOLAR viabilidad y organizació n de los 2019
programas y proyectos de la academia
Valorizació n final de las actividades
AL académicas de historia y tecnologías, Julio de
FINALIZAR evaluació n sumativa de los logros, FODA 2019
de las academias del ciclo escolar 2019-
2020
Organizació n, planificació n de las
actividades orientadas a la participació n
AL INICIO activa de padres de familia, convivencia Noviembre
escolar, rendimiento académico, de 2019
nivelació n y regularizació n, normas y
reglas del curso.
Reuniones de academia de historia con
padres de familia, socializació n de las
DURANTE actividades en los programas de apoyo Marzo de
CON LOS EL CICLO cívico-histó rico, usos y costumbres, 2019
PADRES DE ESCOLAR festividades, evaluació n intermedia del
FAMILIA logro de aprendizaje de los alumnos en
las asignaturas que se imparten
Valorizació n final de las actividades
desarrolladas durante el ciclo escolar Julio de
AL 2019-2020, participació n de padres de 2019
FINALIZAR familia, organizació n, seguimiento
formativo del alumno, socializació n de
los resultados obtenidos del desempeñ o
académico de los alumnos

Ixtlahuaca, Agosto del 2019

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Profr. Francisco Dá vila Sanchez