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“Educar al niño es formarlo integralmente!”

GUÍA DE APRENDIZAJE No.: 4

ÁREA: MATEMATICAS Y GEOMETRIA
Grado: CUARTO
COLEGIO PENIEL

Nombre alumno: Fecha:

Asignatura/Taller: MATEMATICAS Período: Efrain Campo Ortiz

Y GEOMETRIA
SEGUNDO Lic. en Ciencias Naturales y
Tema: Múltiplos y divisores de números Educación Ambiental

TIEMPO: Dos (2) unidades de clase (60 minutos/u)

RECURSOS: Lápiz, colores, sacapuntas, tijera, pegante, hojas de block.
DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO:
● Identificar la multiplicación y la división como operaciones contrarias.
● Identificar la aplicación del M.C.M y el M.C.D en la solución de problemas cotidianos.
● Manejar correctamente la regla numérica en la solución de ejercicios prácticos.
INDICADOR DE AUTONOMÍA: Analizar y resuelve operaciones correspondientes al tema.

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE: Procesamiento de la información, relación de la información,

clasificar ordenar, comparar, multiplica.
1. INDUCCIÓN
1.1 Motivación / Ambientación.

Relaciona con una línea de diferente color según corresponda:

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Observa y completa:

Los números 1; 2; 3; 4; 6; 9; 12; 18 y 36 son divisores de 36.

- Los _____________________ de un número son aquellos que dividen exactamente otros.
- El número _________________ es divisor de todos los números.
- Los divisores de un número forman un conjunto __________________.

uno - divisores o factores - finito

2. APRENDIZAJE INDIVIDUAL

2.1 Halla los divisores de cada número.

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2.2 Une con una línea las hojas que contienen los múltiplos de los números de cada flor.

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2.3 Escribe los primeros diez (10) múltiplos de los siguientes números.
7=
4=
8=
20=
14=
9=

2.4 Escribe como se llaman este tipo de rectas. (Paralelas, secantes o perpendiculares)

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BIBLIOGRAFÍA
FUENTES ELECTRONICAS
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Rectas/
Tipos_de_rectas_ve2621001jp
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Rectas/
Tipos_de_rectas_ve2621001jp

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