Bajo el árbol

maravilloso

LECTURAS DE CHOLUTECA
PRIMER CICLO
EDUCACCIÓN es un programa implementado por la Agencia de los Estados
Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID) y la Secretaría de Educación
de Honduras, administrado por American Institutes for Research (AIR).

La elaboración de este libro para las niñas y niños de Honduras ha sido

posible gracias al generoso apoyo del Pueblo de los Estados Unidos de
América a través de la USAID. El contenido del mismo es responsabilidad
de las autoras y autores y no necesariamente refleja el punto de vista de la
USAID o del Gobierno de los Estados Unidos.
Bajo el árbol
maravilloso

Ilustración: Elena Sánchez.

1
 CREACIÓN ORIGINAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE CHOLUTECA,
NAMASIGÜE, EL TRIUNFO, SAN MARCOS DE COLÓN Y EL
CORPUS
Esta edición de BAJO EL ÁRBOL MARAVILLOSO, PRIMER CICLO, fue realizada por
el PROYECTO EDUCACCIÓN, en coordinación con la Dirección Departamental de
Educación de Choluteca y la Dirección Distrital de Educación de cada municipio.
ISBN:
BAJO EL ÁRBOL MARAVILLOSO
© USAID
©D.R. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN, REPÚBLICA DE HONDURAS 2014.
MEDIACIÓN:
David García Morán, María Auxiliadora Osorto, Ruth Peralta Betancourt, Glena
Xiomara Portillo, Diana Lily Osorio, Sandra Galo Ordóñez, Óscar Sierra, Sandra
Galo, Ciriaco Lezama, Edna Lavinia Banegas, José Santos Gómez.

AUTORÍA:
Óscar Fernando Sierra, Sindy Madai Ochoa Huete, Aylin Fernanda Romero Suazo,
Nelsin Ariel Herrera, Karen Alvarado Velásquez, Diana Lily Osorio, Sandra Galo,
María Auxiliadora Osorto, Blanca Janeth Betancourth, Ciriaco Lezama, Cinthia
Fuentes, Escarleth Paola Rodríguez, Melvin Geovany Sánchez, Andry Daniel
López, Antonela Alvarenga, Larisa Maribel Peralta, Olvin Evaristo Flores, Deni
Onil Amador, Ivania Rogelia Díaz, Nidia Gisela Torres, Alex Arony García Vásquez,
Jaqueline Amador.

ILUSTRACIÓN:
Niños y niñas de Choluteca, Namasigüe, El Triunfo, San Marcos de Colón y El
Corpus.

Primera edición, 2014

Diseño de concepto: Proyecto EducAcción
Edición: Jorge Martínez Mejía

Hecho en Honduras

Se permite la reproducción total o parcial de esta producción solo para fines

educativos, por medios electrónicos o mecánicos, fotostáticos, por registro u otros
métodos, siempre y cuando se respete la integridad de la misma, así como los
créditos aquí registrados, mediante solicitud expresa y escrita ante los editores.
Se prohíbe su reproducción con fines lucrativos.

2
 A MANERA DE PRESENTACIÓN

BAJO EL ÁRBOL MARAVILLOSO

En el proyecto EDUCACCIÓN, al realizar la labor de facilitar la creación de textos
inéditos, tuvimos la fortuna de encontrarnos con una enorme veta de creadores
en los distintos municipios del departamento de Choluteca. Tal es el caso de los
escritores Ciriaco Lezama y Óscar Sierra. En esta colección, Óscar Sierra ofrece
unas preciosas piezas de literatura infantil, valiosas por su originalidad y belleza.
Sin embargo el proceso creativo de los niños y niñas necesitó la intervención
oportuna de docentes de distintos municipios para su mediación literaria y
pedagógica. El producto de cientos de niños y niñas fue finalmente depurado,
afinado y convertido en asombrosas piezas de lectura.

Cada una representa la admiración por las manifestaciones culturales de Choluteca,

sus paisajes, sus orígenes, sus vivencias, sus tradiciones, su historia y sus leyendas;
una preciosa colección que indudablemente fortalecerá las habilidades de lectura
de los niños y niñas del primer ciclo escolar en este departamento.

Los textos fueron creados por los niños y niñas de El Triunfo, Choluteca, El
Corpus, San Marcos de Colón y Namasigüe, e ilustrados por los niños y niñas de
la escuela Niños en Avance, de la comunidad de San Francisco de El Palomar, en
Choluteca; una complementación armoniosa que por sí misma habla del talento,
la creatividad y el buen gusto de nuestros niños y niñas.

Para el proyecto EDUCACCIÓN ha sido muy grato constatar la capacidad de

construcción creativa de nuestros niños y niñas; y la capacidad profesional de
nuestros y nuestras docentes, recursos propios e indispensables para hacer
avanzar la educación de nuestra niñez en el país.

Recomendamos la lectura de BAJO EL ÁRBOL MARAVILLOSO que seguramente

despertará en nuestra niñez el interés por la lectura.

3
 A LOS MAESTROS, MAESTRAS, ESTUDIANTES

Uno de los conocimientos más valiosos con que contamos, es que para aprender
hay que leer. Los libros son las puertas al conocimiento y no podemos abrirlas si no
sabemos leer. Los libros nos llevan a mundos de imaginación mientras satisfacen
nuestra curiosidad natural, nuestro deseo de aprender.

Lo primero es aprender a leer. Sólo la lectura permanente nos convierte en

buenos lectores, por eso hay que leer todos los días. Esta colección de textos
escritos por los niños y niñas de distintos municipios de Choluteca y mediados
pedagógicamente por un selecto equipo de docentes del mismo departamento,
está llena de fantasía e imaginación, por eso creemos que despertará un gusto
especial por la lectura, y logrará divertir a los estudiantes a los maestros y maestras.

Fueron hechos para ser compartidos en la escuela, la familia y en los espacios

públicos de la comunidad. Debemos hacer de la lectura una empresa de todos
hasta que los niños y niñas logren una lectura fluida y comprensiva, con la dicción
adecuada, de esa manera lograremos mejores rendimientos académicos.

Docentes de español han recomendado que los alumnos y alumnas propongan

actividades para fomentar la lectura utilizando el presente libro, que se realicen
actividades no solo en el aula, sino en el patio de la escuela y en la casa. Por ello
es recomendable crear un programa de lectura que funcione periódicamente,
de manera semanal y mensual. Que se organicen las niñas y niños lectores y se
realicen lecturas propuestas por ellos y ellas, que compartan sus experiencias de
lectura en la casa y en la escuela y que siempre se comente lo que se haya leído.

¡DISFRUTEN UNA CREACIÓN MARAVILLOSA!

4
 RECOMENDACIONES PARA LEER EN FAMILIA

La lectura en familia es la más recomendable porque en la convivencia podemos compartir

dudas, sugerir ideas y solucionar dificultades.

Algunas recomendaciones para la lectura en la familia son las siguientes:

• Definir una hora en el día y un espacio en la casa para leer.

• El lugar debe ser cómodo y estar iluminado.

• Seleccionar juntos o juntas el texto que se va a leer.

• A las niñas y niños pequeños hay que señalarles con el dedo las palabras mientras
se leen, esto les servirá para relacionar lo escrito con lo que oyen.

• Siempre hay que explorar el título, haciendo que la niña o niño lector participe
intentando anticiparse al contenido del texto.

• También hay que explorar lo que observan en las imágenes haciendo preguntas
sobre qué ven y a qué se refiere.

• Interrogarlos(as) cada vez que sea necesario para saber lo que imaginan sucederá
a continuación.

• Solicitarles que cambien el final de un cuento o relato si lo desean.

• Al final de la lectura, preguntar sobre qué se leyó, a qué se refirió el texto, qué
opina de él, si les gustó, etc.

¡LEER EN FAMILIA ES UNA GRAN IDEA!

5
 ÍNDICE

La hormiga..................................................................... 11
La hojita.......................................................................... 12
El arroyo.......................................................................... 13
Cuna............................................................................... 14
Caballito de madera................................................... 15
Muñequita de trapo..................................................... 17
El ratón........................................................................... 18
Cuentos.......................................................................... 19
El cumpleaños de la hormiguita................................. 20
El cerro encantado....................................................... 21
El pollito valiente........................................................... 22
El oso y el mono............................................................ 23
El osito comelón............................................................ 24
El niño y su amigo conejo............................................ 25
La fiesta del coyote...................................................... 26
La botija de San Marcos.............................................. 27
El forastero..................................................................... 28
El hombre sin cabeza................................................... 29
Mientras duermo en Choluteca.................................. 30

6
La carreta fantasma..................................................... 30
El animal que se transformaba en hombre............... 31
La humildad................................................................... 32
La colina encantada................................................... 32
La solidaridad del rey................................................... 33
Popi y el oso................................................................... 34
Dos buenos amigos...................................................... 35
El perro, el gato y el ratón............................................ 36
La lucha por sobrevivir................................................. 37
Los animales en el paraíso........................................... 39
El auto fantasma........................................................... 41
La aldea de los ratones sabios.................................... 43
El dolor de la dulzura.................................................... 45
El árbol maravilloso....................................................... 47
Margarita, Sarita y la flor.............................................. 48
Glosario.......................................................................... 49

7
 Ilustración: Elena Sánchez

8
Bajo el árbol
maravilloso
Lecturas de El Triunfo, Choluteca,
El Corpus, San Marcos de Colón
y Namasigüe

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 POEMAS PARA LOS NIÑOS Y NIÑAS DE
CHOLUTECA

POR ÓSCAR FERNANDO SIERRA

10
 Ilustración: La hormiga - Osman Alvarado, Christian Laínez.

LA HORMIGA

La hormiga
mi amiga,
carga en su espalda
una hoja,
una miga.
Sube muros,
alturas,
bravuras.
Mi amiga la hormiga,
vive escondida,
trabaja,
juega
y trabaja
con una hojita en la espalda.

11
 LA HOJITA

Hojita roja,
amarilla,
en tu mejilla
hay tierra,
arcilla.

Por la mañana,
todos los días,
la hojita bonita
adorna el bosque,
es un canto de alegría.

12
 Ilustración: El Arroyo - Ivania Ohara, Wendi López.

EL ARROYO

¡Mira el arroyo!
¡Qué bonito río!
Sonrío,
me escondo
en un hoyo.

¡Tienes un chocoyo!
Mira, se pierde el arroyo
porque mucho talan,
muere el arroyo.

13
 Ilustración: El niño en la luna - Seidy Alvarado, Jesica Godoy.

CUNA

Cuna, luna.
La luna es mi cuna,
la cuna es mi luna.
Mi cuna de luna
es mi sueño.
Arru rú niñito,
duérmase en la cuna
que se escondió la luna
tras la nube viajera,
mensajera.
Duerme la luna
en mi cuna.

14
CABALLITO DE MADERA

Mi caballito de madera
me espera.
¡Piti cum, piti cum!
Mi caballito de escoba
nadie me lo roba.
¡Piti cum, piti cum!
¡Arre caballito de colores!
Caballito de mis amores.

15
 Ilustración: La muñeca de trapo - Karla Martínez, Osmani Rueda.

16
MUÑEQUITA DE TRAPO

Oye,
Muñequita de trapo,
dijo un sapo,
¡Per, per, per!
¿Juegas a las muñecas,
a las muecas,
o te atrapo?
Y la Muñequita de trapo,
recogió su harapo
y se fue a esconder.

17
 Ilustración: El ratón - Yoni Sánchez, Erick Amador.

EL RATÓN

El ratón
comelón se comió el queso
¡Qué pescuezo!
El ratón
comelón
muerde las tortillas,
se sube a la silla,
a la mesa,
y empieza…

18
CUENTOS

19
 EL CUMPLEAÑOS DE LA HORMIGUITA

Por la noche los amigos llegaron a la fiesta. La

casa estaba decorada con chiras. Todos estaban
disfrutando los pasteles y los refrescos. De repente
llegó la hormiguita con su amigo el lobo. Al principio
los que estaban en la fiesta se asustaron, pero la
hormiguita les dijo que no tuvieran miedo. El lobo
contó chistes y todos continuaron disfrutando como
amigos.

Sindy Madai Ochoa Huete, El Triunfo.

20
 Ilustración: La montaña embrujada - Eder Adán Amador.

EL CERRO ENCANTADO

En el suelo de un cerro, crecían hermosas flores, con

ardillas y pajaritos que jugueteaban en el río.
Abundaban las sardinas. Las máquinas cruzaban por el
campo con olor a hojas de menta; los jóvenes narran en
cuentos de colores los minerales que no se ven desde las
ventanas.
Una mañanita, todos los árboles del bosque fueron
convertidos en una corriente rojiza. Sus habitantes aún
añoran las plantas y sus sueños pequeños.

Aylin Fernanda Romero Suazo, El Triunfo.

21
 EL POLLITO VALIENTE

En la granja de mamá vivían unos pollitos que

una gallina había abandonado, pero uno de los
pollitos fue valiente y protegía a los demás.
Una vez se encontraron con una zorra hambrienta
que quería comérselos. Viendo el peligro, todos se
asustaron. Pero el pollito valiente regresó corriendo
a la granja por ayuda y en un instante todos los otros
animales salieron velozmente para protegerlos.
La zorra hambrienta huyó y jamás volvió a molestar a
los pollitos.

Nelsin Ariel Herrera, Las Chácaras, El Triunfo.

22
 Ilustración: El oso y el mono - Wendy Tatiana López, Ivania Marisela Ohara.

EL OSO Y EL MONO

En un lejano bosque vivía un osito, pero también

un mono que se creía el dueño del bosque y no lo
dejaba comer ni jugar al osito.
El osito se fue a la quebrada a pescar, y estando allí,
llegaron tres osos, directamente hacia él.
El osito les contó el problema que tenía con el mono.
Los tres osos se fueron a buscar al mono, lo encontraron
y platicaron con él.
El mono entendió la situación del osito y desde
entonces nunca volvió a molestar al osito.

Idea de Daniel Alonso Gonzales, Las Chácaras, El Triunfo.

23
 EL OSITO COMELÓN

El osito volvió a molestar a los pececitos que

vivían felices. Se acordó que había visto un panal de
rica miel de abeja. Entonces los pececitos le dijeron:
—¿Por qué no quieres comer? ¿Por qué no vas y
comes?
Esa mañana por puro gusto iba dormido, enojado, y
cuando tocó el agua sintió que despertó súbitamente,
sintió frío.
Al día siguiente volvió a ir a la quebrada. Pescó un
pececito, pero los otros se le escondieron. Cuando
lo vieron venir, los pececitos se alborotaron, ya
conocían sus pasos, por eso se le escondían y el osito
se enojaba y se regresaba enojado a su casa.

Aylin Fernanda Romero Suazo, Las Chácaras, El Triunfo.

24
EL NIÑO Y SU AMIGO CONEJO

A un bosque le gustaba ir todas las mañanas a

ver a Choluteca bañar en las aguas de una quebrada
y ver los peces bajo el sol. Una vez, el bosque se
encontró a Choluteca dormida; ella se despertó al
verlo, el bosque la quiso atrapar. La rodeó con sus
flores, pero ella se corrió. Choluteca corría divertida
jugando con el bosque.
Por la noche, los que cuentan la leyenda dicen que
Choluteca también juega con la luna.

Idea de Karen Alvarado Velásquez, Las Chácaras, El Triunfo.

25
 LA FIESTA DEL COYOTE

Cierto día, el coyote se fue a La Peineta, a

trabajar con su machete. Cuando regresó a su casa,
sacó su tamal y se calentó el penacho.
Con él estaba también el lagarto en casa, al verlo
comer, sacó su carne y se sentó en la chácara, y
jactándose que venía de Choluteca, hizo un tapado
de jícaro y se puso a bailar.
El coyote, muy enojado por lo que estaba pasando,
devoró al lagarto y muy satisfecho, agarró su cumbo,
su machete, y se fue a trabajar.

Diana Lily Osorio, Choluteca.

26
 Ilustración: La botija de San Marcos - Christian Alexander Laínez.

LA BOTIJA DE SAN MARCOS

La botija de San Marcos es un cumbo, con un

penacho dibujado como las curvas de los ríos.
Las mujeres con sus trenzas, los hombres con sus caites,
danzando el baile del zopilote, con sus sombreros, sus
machetes y sus cumbos.

Sandra Galo, Choluteca.

27
 Ilustración: El forastero - Alber Alexander Carranza.

EL FORASTERO

Con su cumbo de agua, desde Linaca, don

Tiburcio camina hasta Choluteca, y cuando llega al
puente, se sienta, sus catrachitas saca, y viendo al
fondo del río, disfruta como un señor.
También desde el Guanijiquil se ve a una señora
venir, con su peineta y sus trenzas, y cuando llega al
puente, se quita los caites y se pone a reír.

María Auxiliadora Osorto, Choluteca.

28
 Ilustración: Un hombrecito sin cabeza subiendo un cerrito - Manuel de Jesús Rivera.

EL HOMBRE SIN CABEZA

En el Cerro del Coyote, salía un hombrecito

sin cabeza, traía en sus hombros un cumbo. Su
lugar preferido era la chácara que plantaron unos
campesinos abajo del cerro. A veces, cuando la niña
de trenzas salía por sus mandados, el hombrecito se
aparecía y bebían agua y morro en el jícaro, y comían
yuca con chicharrón. Luego bailaban al ritmo de los
machetes.
Cuando los campesinos con caites escucharon el
ruido se asustaron, salieron corriendo y gritando, y el
hombrecito también se asustó.

Blanca Janeth Peralta Betancourth, Choluteca.

29
 MIENTRAS DUERMO EN CHOLUTECA

Como una culebra, el río Choluteca cruza

la ciudad, los pueblos y los caseríos, incluyendo La
Pintada, el sitio de las pinturas rupestres más antiguas.
El lagarto de oro duerme en El Cerro de los Coyotes.
Frente a la Casa de Valle, las mujeres venden
catrachitas, carne asada y frescos. Van con sus
peinetas y sus trenzas y sus penachos y sus moños.
La mujer de Choluteca es divina porque la hizo Dios.

Ciriaco Lezama, Choluteca.

LA CARRETA FANTASMA

Un día de Semana Santa, en la comunidad de

El Boquerón, San Marcos de Colón, un carro pasó por
la carretera y un perro lo iba conduciendo.
Cuando mi abuelo lo vio le dio mucho miedo, y ahora,
siempre que sale con su caballo, lleva agua bendita,
ajos y ruda.

Andry Daniel López, San Marcos de Colón.

30
 Ilustración: El animal que se convertía en hombre - Josué Enrique Castro.

EL ANIMAL QUE SE TRANSFORMABA EN

HOMBRE

En El Boquerón jamás sucedieron cosas raras.

Desde que desapareció el fantasma cuando regaron
agua bendita, ajo y ruda.
Un día, mi abuelo y otros hombres se enfrentaron a un
animal que se transformaba en hombre, desaparecía
y se refugiaba en una cueva.
En Semana Santa siempre salía ese hombre, a las
doce de la noche.

Escarleth Paola Rodríguez, San Marcos de Colón.

31
 LA HUMILDAD

Juan era un niño humilde y aplicado. Un día

Óscar lo llevó a su casa para que le ayudara a hacer
sus tareas de Matemáticas.
Sabía que Juan era el más inteligente, aunque en la
escuela dijeran que no era un buen alumno.

Cinthia Fuentes, El Corpus.

LA COLINA ENCANTADA

Los muchachos que vivían solos en la montaña

volvieron al misterioso lugar, a ver el oro, y les entró
mucho miedo. En la aldea, de los que subían a la
colina, uno tras otro iban desapareciendo.
La gente estaba asombrada porque vieron que
aquel agujero se iba cerrando. Ya era de noche y el
halo de luz relumbraba en toda la montaña. Los dos
muchachos seguían viendo con curiosidad como se
cerraba la boca de la mina.
Apenas eran unos niños, y vivían solos en la montaña.

Mélvin Geovany Sánchez, San Marcos de Colón.

32
 Ilustración: El bosque y el rey - Oscar Enrique Rodríguez.

LA SOLIDARIDAD DEL REY

De pronto el rey se sintió muy triste y solo en aquel

bosque. A lo lejos, una casita se miraba derrumbada.
Una tormenta huracanada la había destruido. La
familia que recogía sus pobres pertenencias regadas,
vio al hombre confundido y triste y lo llevaron a su
destruido hogar, le ofrecieron agua y una silla para
que reposara.
Tiempo después el rey volvió para recompensarlos
por su bondad.
—Yo recibí más de ustedes, de lo que yo les ofrezco,
—les dijo—. Aprendí que la bondad es más grande
que la riqueza.

Antonela Alvarenga, El Corpus.

33
 POPI Y EL OSO

Una vez un perro llamado Popi se fue al bosque

y se encontró con un oso.
—Yo no tengo casa —le dijo el oso—. Y Popi, como
era un buen perro, lo llevó a la suya. Popi le presentó
a su mamá y el oso saludó muy cariñoso y educado.
Comieron unos ricos pasteles recién hechos y salieron
a jugar. Cuando descansaban después del juego, el
oso le dijo a Popi:
—La verdad, al principio tenía ganas de comerte,
pero cambié de opinión porque me trataste como
un amigo.
Popi se rió. Y así, todas las tardes jugaron felices.

Larisa Maribel Peralta, Namasigüe.

34
 Ilustración: Dos buenos amigos - Osmani Evelio Rueda.

DOS BUENOS AMIGOS

Un conejo le reclamó a su amiga la cabra:

—¿Por qué no me esperaste ayer?
—Porque vos nunca me visitás.

Cuando el conejo llegó a la casa, cenó y se acostó

pensativo.
Al día siguiente le pidió permiso a su mamá para ir a
visitar a su amiga la cabra.

Olvin Evaristo Flores, Las Marías, Namasigüe.

35
 EL PERRO, EL GATO Y EL RATÓN

Un día de sol, un perro llamado Popi se fue al

bosque. Detrás de un arbusto, el gato Pripino escondía
una prenda cuando lo encontró el Popi.
—Hola ¿Cómo te llamás? —le dijo Popi.
—Pripino.
—¿Qué hacés ahí?
—Este matorral es mi escondite. Hace un momento
me comí un ratoncito y guardo un poquito para más
tarde.
Un ratoncito que pasaba por ahí escuchó la
conversación.
—Yo no escuché nada y no sé qué escondés en ese
matorral, dijo el ratoncito asustado.
—No te hará nada —dijo Popi, para calmar al
ratoncito.
El gato se quedó mirando al ratón, el perro al gato y
el ratón al perro.

Deni Onil Amador, Las Marías, Namasigüe.

36
LA LUCHA POR SOBREVIVIR

En el mar, como en la parte seca de la tierra

existen animales y todos luchan por sobrevivir. Los
más poderosos devoran a los más débiles, los hay
de todos los tamaños y unos son más peligrosos que
otros, pero todos son necesarios para la vida en la
tierra.

Cierta vez, una foca y una ballena se encontraron

y misteriosamente se hicieron amigas, después de
un ameno diálogo que sostuvieron, pero que nadie
logró grabar.

Ivania Rogelia Díaz, Las Marías, Namasigüe.

37
 Ilustración: Los animales en el paraíso - Yoni Mauricio Sánchez.

38
LOS ANIMALES EN EL PARAÍSO

El pajarito había construido su nido en un árbol

de ceiba. De pronto los zompopos comenzaron a
llevar las hojitas del árbol a sus guaridas.
Una mañana de sol vertical, el pajarito descubrió los
montículos de los zompopos con las hojitas regadas
en derredor. Cerca estaba un sapo, atrapando a
cuanto insecto cruzaba. Los zompopos bajaban en
estado de alarma por todas las recámaras de su
guarida, espantados.
El pajarito quiso ayudar a los zompopos y picoteó al
sapo, pero de la piel del sapo saltó un líquido blanco,
viscoso, y cayó en la boca de la guarida de los
zompopos.
Entonces el pajarillo llenó sus pulmones de aire, se
elevó y silbó una bella canción que adormeció al
sapo al instante. Sus notas musicales calmaron al
animal y los zompopos se pusieron a salvo.

Alex Arony García Vásquez, San Marcos de Colón.

39
40
Ilustración: El auto fantasma - Erick Roberto Amador.
EL AUTO FANTASMA

—Ya te lo dije, Fili, dejé de vagar por ese cuento

del carro fantasma que aparece en la carretera,
yendo para el aeropuerto.
—Papá, yo no le creí ese cuento de que ese carro
sale espantando a la gente. Mire mamá, salí a la
orilla de la carretera, miré hacia atrás, y vi las luces
gigantescas de ese carro que lo iluminaban todo.
Como pude me metí rápido a un zacatal por si era
la policía.
—Después vigié ese carro que desapareció en la
nada. Me agarró un escalofrío y una tembladera,
casi estaba tieso del miedo, como un sapo se me
salía el corazón por el pecho.
Me quedé quieto, esperando a que pasara otra vez,
pero nunca más pasó.
—Vos, cipote, dejá de andar a medianoche
caminando en la calle —dijo Don Calisto— que vio
una vez que ese carro chocó contra un bus. Lo único
que le oí decir es que el ruido del carro es de un motor
viejo.
—No mamá, yo no vuelvo a salir a la calle de noche.

Jaqueline Amador, San Marcos de Colón.

41
42
Ilustración: La aldea de los ratones sabios - Jasmin Domínguez.
LA ALDEA DE LOS RATONES SABIOS

Érase una vez una aldea de ratones que

sufrieron mucha escasez de alimentos. Los ancianos
dijeron que era necesario el don de la valentía, la
sabiduría y la perseverancia, ya que los obstáculos
serían muchos.
Partieron de aquel lugar, los ancianos hacían de
guía y los jóvenes llevaban a los bebés. Atravesaron
montañas y valles fríos, casi al punto de morir
congelados. Pero eran valientes, continuaron su
camino.
El más anciano logró ver a lo lejos el río de leche. Todos
gritaron de alegría, llenaron sus baldes y los llevaron al
árbol mágico. A los pocos días comenzaron a brotar
deliciosos quesos de enorme tamaño.
Desde ese día los ratones agradecen la sabiduría y
valentía de los ancianos.

Aylin Fernanda Romero, El Triunfo.

43
44
Ilustración: El dolor de la dulzura - Yeni Varela, Juana Gómez.
EL DOLOR DE LA DULZURA

En una cueva vivían unos hermanitos, contentos

de permanecer juntos. Eran conocidos como los
dientes, todos blancos con su traje de espuma.
Trabajaban en equipo, pero un día, un gigante los
llenó de sucio y dañó su traje.
Habían crecido sanos y todos los días se bañaban
con agua fresca. Su corazón era fuerte y sonreían
siempre.
El gigante los engañó con galletas, azúcares y
caramelos. Así les apareció su costra negra en los
trajes.
Los primeros se fueron cayendo y soñaban, se miraban
comiendo dulces en recreo. Solo el último, cuando
estaba a punto de caer, entendió el peligroso juego.

Aylin Fernanda Romero, El Triunfo.

45
46
Ilustración: El árbol maravilloso - Ritzy Mabel Amador.
EL ÁRBOL MARAVILLOSO

Había un lugar muy lejano y mágico en el que

corría un río de leche y un árbol en el que crecían
sabrosos quesos.
Del otro lado del río habitaba una colonia de ratas
blancas en sus chozas de paja, cultivando sus parcelas
para el sustento de todos.
De pronto, una mañana que sopló un viento extraño,
fueron invadidos por una manada de gatos negros
que llegaron dispuestos a robar todo, la tranquilidad
y sus alimentos.
Pero las ratas ancianas se despertaron y reunieron a
toda la comunidad para buscar soluciones inmediatas
ante la invasión.
Eran animales pacíficos y decidieron abandonar el
lugar para encontrar otro.
Las ratas sabias los guiaron al lugar de un árbol
maravilloso, en la cima de una colina, donde pudieron
continuar con sus vidas.

Aylin Fernanda Romero Suazo, El Triunfo.

47
 MARGARITA, SARITA Y LA FLOR

Sorprendidas regresaron a casa de Margarita

después de mirar aquella flor.
—No la tocaré porque me comerá los dedos —dijo
Sarita. — Esa flor tan bonita se comió un animalito, yo
lo vi.
—Es una flor carnívora, dijo Margarita.
Entonces se asustaron y salieron corriendo al ver que
una mariposa azul se había posado en la flor, viendo
ahí mismo cómo la devoraba.
Era una flor bella, encantadora y misteriosa.
—Mañana iremos a ver esa flor —dijo la mamá de
Margarita. Margarita y Sarita la vieron cerca de la
quebrada cuando regresaban de la escuela.

Nidia Gisela Torres, Las Marías, Namasigüe.

48
GLOSARIO

Cinta de papel o plástico de colores

1. Chira:
llamativos y alegres.

2. Caries: Enfermedad que deteriora los dientes.

Fruto del árbol del mismo nombre,

3. Jícaro: propio de América, del que se hacen
recipientes.

4. Botija: Recipiente de barro.

Que llega de otro lugar, y no es del lugar

5. Forastero:
a donde llega.

Tortilla de maíz, tostada o frita, untada

6. Catrachita:
con frijoles.

7. Peineta: Peine ancho y curvo.

Comida que se hace con la piel grasa

8. Chicharrón:
del cerdo.

Copete o bulto de pelo en lo alto de la

9. Penacho:
cabeza.

10. Carnívoro (a): Que se alimenta de animales.

49
 BAJO EL ÁRBOL MARAVILLOSO

se terminó de imprimir en PUBLIGRÁFICAS en

Tegucigalpa, Honduras.

Su tiraje consta de 8,450 ejemplres.

 SI CREO Y LEO, ME RECREO

Que los niños y niñas creen sus propios libros, que lean, jueguen y se
diviertan construyendo un mundo a la altura de su imaginación. Que quien
mire las imágenes y sus palabras en cada uno de estos cuentos, relatos y
poemas de la colección SI CREO Y LEO, ME RECREO, tenga una invitación,
una puerta abierta al increíble y fantástico universo de la imaginación
infantil hondureña.
El propósito de la colección SI CREO Y LEO, ME RECREO, es contribuir a
fortalecer habilidades de lectura, que haya más libros en las escuelas de
Honduras, más niños y niñas leyendo. Que la niña y el niño, en ese
momento clave de la lectura, interrogue, reconozca su entorno, lo piense,
lo invente y lo exprese; en fin, que se transforme en un buen lector, un
estudiante sin limitaciones para entrar y salir de todos los mundos que
ofrecen la escuela y la vida.