REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULARPARA LA EDUCACIÓN

U.E.N. SAN PEDRO
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN Y BIENESTAR ESTUDIANTIL .
PROFESORA MARIA FÁTIMA GONZÁLEZ.

FIESTA ESCOLAR 2022-2023

Estrategias y actividades propuestas.

 Cartelera de la cancha con la palabra "¡Bienvenidos!” y algunos dibujos, cronograma del primer momento y horarios por
sección.
 Recibimiento general:
o Música variada durante unos 45´ permitiendo que los estudiantes interactúen, socialicen.
o Llamado a formación (timbre). Organizados en columnas por sexo, de acuerdo a la sección en que estuvieron
ubicados el año escolar pasado.
o Palabras de la Directora o Subdirectora Académica. (Brindar confianza y cercanía, dar la bienvenida, manifestar
optimismo, señalar que nos complace tenerles de nuevo en la Institución, etc.).
o Presentación del personal obrero, administrativo y docente (Prof. Amanda u otra persona designada).
o Instrucciones sobre las actividades del día.
o Interpretación de los Himnos.
 Se sugiere atender:
Primer año de 7:00am - a 10:00 am.
Segundo y tercero de 10:15 - 1:00 pm.
Cuarto y quinto de 1:30 pm – 4:00 pm.
ACTIVIDADES PARA REALIZAR EN AULA Y/O CANCHA.

NIVEL MARTES 04-10-2022 MIERCOLES 05-10-2023 VIERNES 07-10-2023

De vuelta a clases presenciales Integración y Eco-recreación Integración deportiva y
recreativa
PRIMERO + Información sobre la dinámica del bachillerato. + Saludo. + Saludo.
+ Tomar la asistencia. + Tomar asistencia. + Tomar asistencia.
+ Entrega de horarios y nombre de los profesores. + Juego o dinámica. + Informar sobre la Vocería
+ Normas de convivencia. Estudiantil y de los padres,
+ Actividad del estudiante: expresar en una frase corta lo Conversatorio: importancia de la madres, representantes y/o
que significa iniciar el bachillerato. Naturaleza. Valoración de nuestras responsables.
pertenencias, cuidado de nuestra casa y
de las instalaciones del liceo. Cuidado de + Yinkana
la Casa Común, el planeta.
Actividad del estudiante: dibujar la idea
principal del conversatorio. Debe guiarse
la conversación hacia la expresión de
tareas concretas para mantener el liceo en
óptimas condiciones.
NOTA: puede sugerirse al grupo de
estudiantes que escoja cómo expresar esa
idea principal de manera creativa

SEGUNDO + Idem. + Idem

+ Actividad del estudiante: elaborar una lluvia de ideas y + Idem. + Juegos amistosos
conclusiones. Tema:

TERCERO + Idem. + Idem. + Idem

+Actividad del estudiante: dramatizaciones/simulaciones.
Tema: los problemas de un adolescente venezolano.
Entregar por escrito la lista de esos problemas.
CUARTO + Idem. + Idem. + Idem
+Actividad del estudiante: dramatización/simulación de los + Bailoterapia
problemas de un estudiante venezolano. Entregar por + Merienda Compartida
 escrito la lista de esos problemas.
QUINTO + Idem. + Idem *Idem
+ Actividad del estudiante:
Crear la letra de una canción con ritmo venezolano. Tema:
la importancia de estudiar y las expectativas que tiene este
año escolar. Entregar por escrito la letra de la canción.
Pedir colaboración: Tarea del docente: Tarea del docente:
+ Productos para armar un equipo de Primeros Auxilios. Recibir lo solicitado y llevar registro con Recibir lo solicitado y llevar
TAREAS + Plantas ornamentales. nómina. registro con nómina.
+ Plantas medicinales.
+ Adornos navideños.