LITERATURA
SEMANA 4
TEMA: LITERATURA ESPAÑOLA I
1. Ya aguijan a los caballos, ya les soltaron las
riendas.
Cuando salen de Vivar ven la corneja a la
diestra,
pero al ir a entrar en Burgos la llevaban a su
izquierda.
Movió Mío Cid los hombros y sacudió la
cabeza:
“¡Ánimo, Álvar Fáñez, ánimo, de nuestra
tierra nos echan,
pero cargados de honra hemos de volver a
ella!”
En el fragmento citado del Poema de Mio Cid,
¿qué aspecto formal se identifica?
A) Destaca el verso irregular en la estrofa de
la lira.
B) Está organizado en sexteto de métrica
regular.
C) Emplea varias figuras literarias como la
anafora.
D) Usa una métrica que oscila entre 10 y 20
sílabas.
E) Recurre a la rima consonante para
versificar.
2. Del plazo de nueve días seis están pasados ya
y nada más que tres días les quedaban por
pasar.
Mandado tenía el rey al Mio Cid vigilar,
porque si pasado el plazo en sus reinos aún
está
ni por oro ni por plata se puede el Cid
escapar.
Ya se va acabando el día, la noche quería
entrar,
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a todos sus caballeros el Cid los manda a
juntar
En relación con el fragmento anterior del
Poema de Mio Cid, marque la alternativa que
contiene las afirmaciones correctas.
I. El Cid campeador ha sido desterrado por el
rey.
II. El Cid exige a sus vasallos lo acompañen al
exilio.
III. Se deduce que el Cid se irá al exilio con su
familia.
IV. Este fragmento pertenece al primer cantar
de la obra.
A) II y III B) I y IV C) I, II y III
D) I y III E) II y IV
3. ¿Qué hecho importante sucede en el tercer
cantar del Poema de Mio Cid?
A) El Cid deberá cumplir con prontitud la
orden real.
B) El rey honrará al campeador casando a sus
hijas.
C) Doña Jimena y sus hijas se unen a Ruy Díaz.
D) El Cid envía valiosos trofeos de guerra al
rey.
E) Los infantes de Carrión azotan a las hijas
del Cid.
4. Con relación a las características formales del
Poema de Mio Cid, marque la alternativa que
contiene la secuencia correcta.
I. La métrica es irregular, los versos oscilan
entre 10 y 20 sílabas.
II. Está compuesto por tres cantares, cada
uno con 33 capítulos.
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III. Un juglar llamado Per Abat es el autor de
la primera versión.
IV. La rima empleada en este cantar de gesta
es asonante.
A) I y IV B) I y II C) III y IV
D) Solo I E) Solo IV
5. ¿Qué tema destaca en los siguientes versos
del Poema de Mio Cid?
Los reyes Fáriz y Galve derrotados están ya.
¡Qué buen día que fue aquel, Dios, para la
cristiandad!
Por una y por otra parte los moros huyendo
van.
Los hombres de Mío Cid los querían alcanzar,
el rey Fáriz en Terrera se ha llegado a refugiar,
pero a Galve no quisieron abrirle la puerta
allá;
a Calatayud entonces a toda prisa se va.
Pero el Cid Campeador le persigue sin parar
y va detrás del rey moro hasta la misma
ciudad.
A) El ascenso social del Cid mediante el botín
de guerra
B) La recuperación de la honra del Cid
Campeador
C) Las hazañas guerreras de las tropas del rey
Alfonso
D) La lucha entre los nobles de sangre y los de
privilegio
E) El clima de Guerra Santa entre moros y
cristianos
6. Con relación a las características formales del
Poema de Mio Cid, marque la alternativa que
contiene la afirmación correcta.
A) La obra fue escrita originalmente en latín y
luego traducida.
B) El autor, Per Abat, dividió el cantar de
gesta en tres partes.
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C) Los versos en los que fue escrito son de
rima asonante.
D) Esta obra lírica fue compuesta en versos de
arte menor.
E) Este cantar de gesta relata la tragedia de
Ruy Díaz de Vivar.
7. Con relación al Tercer Cantar del Poema de
Mio Cid, marque la alternativa que contiene la
afirmación correcta.
A) Los Infantes de Carrión devuelven al Cid las
espadas Colada y Tizona.
B) Diego y Fernán González azotan a Elvira y
Sol en la ciudad de Corpes.
C) El Cid Campeador derrota a los infantes de
Carrión en el juicio de Castilla.
D) El rey Alfonso asciende socialmente al Cid
al otorgarle el feudo de Carrión.
E) Al final, el Cid se emparenta con los reyes
de Castilla por un decreto real.
8. Lea el siguiente fragmento del Poema de Mio
Cid, y marque la alternativa que contiene la
afirmación correcta.
De familia ilustre somos los infantes de
Carrión,
hemos de casar con hija de rey o de
emperador
y no nos pertenecían hijas de simple
infanzón.
A vuestras hijas dejamos con derecho y con
razón,
y hoy valemos más que antes, no menos,
Campeador.
A) Aparece el tema de la rivalidad entre la
nobleza de abolengo y la advenediza.
B) Propone la recuperación de la honra por
parte de la nobleza advenediza.
C) Los infantes de Carrión desprecian a las
hijas del Cid, quien ha sido vencido.
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D) Se evidencia la indecisión de los infantes,
que abandonan a sus esposas.
E) El fragmento corresponde al momento del
destierro de Rodrigo Díaz de Vivar.
9. Con relación al argumento del Poema de Mio
Cid, marque la alternativa que contiene la
afirmación correcta.
A) Doña Sol y Elvira reciben un préstamo de
los judíos Raquel y Vidas.
B) En el tercer cantar, el Cid exige la
devolución de Colada y Tizona.
C) Los soldados del Cid se enfrentan y matan
a los infantes de Carrión.
D) El Cid marcha al destierro con sus
soldados, su esposa y sus hijas.
E) Los vasallos del Cid son quienes lo
acusaron de robarse las parias.
10. Marque la alternativa que completa
adecuadamente el siguiente enunciado sobre
el Poema de Mio Cid: “El Cid es un infanzón
porque pertenecía a un nivel de nobleza
inferior, pero logra el ascenso social gracias a
A) su matrimonio con doña Ximena”.
B) las parias reales que se apropió”.
C) las riquezas obtenidas en guerra”.
D) un decreto del rey de Castilla”.
E) la herencia de sus antepasados”.
11. En esto, descubrieron treinta o cuarenta
molinos de viento que hay en aquel campo, y
así como don Quijote los vio, dijo a su
escudero:
—La ventura va guiando nuestras cosas mejor
de lo que acertáramos a desear; porque ves
allí, amigo Sancho Panza, donde se descubren
treinta, o pocos más, desaforados gigantes,
con quien pienso hacer batalla y quitarles a
todos las vidas, con cuyos despojos
comenzaremos a enriquecer; que ésta es
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buena guerra, y es gran servicio de Dios quitar
tan mala simiente de sobre la faz de la tierra.
—¿Qué gigantes? -dijo Sancho Panza.
—Aquéllos que allí ves -respondió su amo- de
los brazos largos, que los suelen tener algunos
de casi dos leguas.
—Mire vuestra merced -respondió Sancho-
que aquéllos que allí se parecen no son
gigantes, sino molinos de viento, y lo que en
ellos parecen brazos son las aspas, que,
volteadas del viento, hacen andar la piedra del
molino.
Respecto al fragmento citado de El ingenioso
hidalgo don Quijote de La Mancha, ¿qué tema
desarrollado en la novela se puede colegir?
A) Quijotización de Sancho Panza
B) Pragmatismo de don Quijote
C) Limitación en controlar su destino
D) Lucha entre la realidad y la idealidad
E) La predestinación y la locura
12. Marque la alternativa que contiene el
enunciado correcto sobre El ingenioso hidalgo
don Quijote de La Mancha, de Miguel de
Cervantes Saavedra.
A) En la primera salida, don Quijote es molido
a palos por unos mercaderes.
B) Sancho Panza, el escudero, arma caballero
a don Quijote en una posada.
C) En la segunda salida, el Quijote es
finalmente vencido por Sansón Carrasco.
D) Con la ayuda de Dulcinea, Sancho es hecho
gobernador de la Ínsula Barataria.
E) Al final, don Quijote hace su testamento,
mientras Sancho recupera la lucidez.
13. —¿Cómo dices eso? —respondió don
Quijote—. ¿No oyes el relinchar de los
caballos, el tocar de los clarines, el ruido de los
atambores?
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—No oigo otra cosa —respondió Sancho—
sino muchos balidos de ovejas y carneros.
Y así era la verdad, porque ya llegaban cerca
los dos rebaños.
—El miedo que tienes —dijo don Quijote— te
hace, Sancho, que ni veas ni oyas a derechas;
porque uno de los efectos del miedo es turbar
los sentidos (…)
Diole voces Sancho, diciéndole:
—¡Vuélvase vuestra merced, señor don
Quijote, que voto a Dios que son carneros y
ovejas las que va a embestir! ¡Vuélvase,
desdichado del padre que me engendró! ¿Qué
locura es ésta? Mire que no hay gigante ni
caballero alguno, ni gatos, ni armas, ni
escudos partidos ni enteros (…)
Con respecto a la verdad (V) o falsedad (F) de
los enunciados sobre el fragmento citado de El
ingenioso hidalgo don Quijote de La Mancha,
marque la alternativa que contiene la
secuencia correcta.
I. Se produce el intercambio de sicologías
entre don Quijote y Sancho.
II. La aventura de los rebaños corresponde a
la primera salida del héroe.
III. Se aprecia la oposición entre las
dimensiones del ser y el parecer.
IV. Sancho comparte la búsqueda de justicia y
el materialismo del Quijote.
A) FVVV B) VFVF C) FFVF
D) VFFV E) FVVF
14. Con éstos iba ensartando disparates, todos al
modo de los que sus libros le habían
enseñado, imitando en cuanto podía su
lenguaje; y con esto, caminaba tan despacio,
y el sol entraba tan apriesa y con tanto ardor,
que fuera bastante a derretirle los sesos, si
alguno tuviera.
Con respecto al llamado estilo cervantino, el
lenguaje descriptivo y objetivo del
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fragmento anterior de El ingenioso hidalgo
don Quijote de La Mancha pertenece a
A) Sansón Carrasco.
B) Alonso Quijano.
C) el Quijote.
D) el narrador.
E) Sancho Panza.
15. Marque la alternativa que contiene la
afirmación correcta con respecto al siguiente
fragmento del Quijote de La Mancha. —¡Oh,
maldito seas de Dios, Sancho! —dijo a esta
sazón don Quijote—. ¡Sesenta mil satanases
te lleven a ti y a tus refranes! Una hora ha que
los estás ensartando y dándome con cada uno
tragos de tormento. Yo te aseguro que estos
refranes te han de llevar un día a la horca, por
ellos te han de quitar el gobierno tus vasallos
o ha de haber entre ellos comunidades. Dime,
¿dónde los hallas, ignorante, o cómo los
aplicas, mentecato? Que para decir yo uno y
aplicarle bien, sudo y trabajo como si cavase.
—Por Dios, señor nuestro amo —replicó
Sancho—, que vuesa merced se queja de bien
pocas cosas. ¿A qué diablos se pudre de que
yo me sirva de mi hacienda, que ninguna otra
tengo, ni otro caudal alguno, sino refranes y
más refranes? Y ahora se me ofrecen cuatro
que venían aquí pintiparados, o como peras
en tabaque, pero no los diré, porque al buen
callar llaman Sancho.
A) La discusión nos describe la realidad social
de España en el siglo XV.
B) En el habla, se confrontan el lenguaje
señorial y el lenguaje popular.
C) Queda establecida, en el diálogo, la
dicotomía entre la locura y la cordura.
D) Se produce la quijotización de Sancho y la
sanchificación de don Quijote.
E) La conversación corresponde a la aventura
de los molinos de viento.
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16. En la novela El ingenioso hidalgo Don Quijote
de la Mancha, los rasgos elaborados del
Barroco se expresan en
A) el retorcimiento verbal que se expresa en
las alusiones míticas.
B) la idea del movimiento que equivale a una
evolución constante.
C) la mezcla de dos tipos de lenguajes, el
culto y el del narrador.
D) el juego de antinomias presentes en la
obra como el ser/parecer.
E) el uso de la parodia para crear personajes
de gran complejidad.
17. Con respecto a la verdad (V) o falsedad (F) de
los siguientes enunciados en torno al
argumento del Quijote de La Mancha, marque
la alternativa que contiene la secuencia
correcta.
I. Sancho y Quijote se enfrentan a los
molinos al inicio de la segunda salida.
II. Don Quijote aconseja a Sancho Panza en el
gobierno de la ínsula Barataria.
III. Sansón Carrasco vence a don Quijote y
provoca que este regrese a su aldea.
IV. Don Quijote reconoce ante Sancho no
haber sido armando caballero andante.
V. En la primera salida, Quijote descubre
quién es el Caballero de la Blanca Luna.
A) VVVFF B) FFVVF
C) FVVFF D) VFFVV
E) VVFFV
18. Marque la alternativa que completa
correctamente el siguiente enunciado: “La
derrota inevitable de don Quijote, producto
del choque violento de sus ideales con
__________, le otorga a este personaje una
dimensión ______________.
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A) la realidad – trágica
B) Sancho Panza – cómica
C) el amor – espiritual
D) Dulcinea encantada – caballeresca
E) Su fantasía – paródica
19. En este tiempo solicitó don Quijote a un
labrador vecino suyo, hombre de bien (si es
que este título se puede dar al que es pobre),
pero de muy poca sal en la mollera. En
resolución, tanto le dijo, tanto le persuadió y
prometió, que el pobre villano se determinó
de salirse con él y servirle de escudero (…) Con
estas promesas y otras tales, Sancho Panza
(que así se llamaba el labrador) dejó su mujer
e hijos, y asentó por escudero de su vecino.
A partir del fragmento anterior es correcto
afirmar que
A) se da inicio a la segunda salida de Quijote.
B) Quijote y Sancho son amigos desde la
niñez.
C) comienzan los padecimientos de don
Quijote.
D) el episodio corresponde a la segunda
parte.
E) ambos personajes son de la misma clase
social.
20. Con relación a El ingenioso hidalgo don
Quijote de La Mancha, marque la alternativa
que completa adecuadamente el siguiente
enunciado: “Las acciones de don Quijote,
además de disparatadas, están guiadas,
principalmente, por
A) sentimientos de bondad y amor”.
B) designios del rey al que sirve”.
C) consejos que recibe de Sancho”.
D) su afán de ganar dinero y fama”.
E) normas de la novela picaresca”.
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